内容正文:
Module 9 Unit 2 I’m going to do the high jump.教学设计
科目版本
小学英语(三年级起点) 外研版 四年级上册
章 节
Module 9
课 名
Module9, Unit 2 I’m going to do the high jump.
学习目标
1. 能够听懂、会说 high jump, long jump, subject, how about…? What are you going to do? I’m going to do the high/long jump.
2. 能够运用所学词汇和句型来能够讨论行动计划和运动话题。[来源:学科网]
重难点
能够听懂、会说 high jump, long jump, subject, how about…? What are you going to do? I’m going to do the high/long jump
教学环节/步骤
学生活动
教师活动
设计意图[来源:Z,xx,k.Com]
热身导入
1. 看第一部分动画,回答They are going to run.
2. 学生跟读。
1. Hello, boys and girls. Welcome to our class. The tortoise and the rabbit are busy preparing for the sports day. What are they going to do? Let’s watch the video and find out.
同学们好,欢迎来到我们的英语课堂。乌龟和兔子都在忙着准备运动会。它们都要参加什么项目呢?我们一起来看一下动画吧。
2. Yes, they are going to run. The tortoise thinks he is going to win. Now let’s follow the video and repeat the sentences.
它们会在运动会上跑步。乌龟很自信地认为自己会获胜。接下来我们跟随动画朗读句子。
通过有趣的动画引出本课重点词汇,为新授内容做铺垫,同时激发学生的学习兴趣。
新知呈现
1. 学生看动画,引出故事第一个主人公,寻找