13我们的衣服-二年级上册科学教案 青岛版（五年制）

课题 第四单元13我们的衣服 教案序号 授课时间 年 月 日 课型 新授课 教学[来源:学。科。网Z。X。X。K] 目标 1.认识一些常见的服装材料，如棉、丝、毛、尼龙等。 2.知道服装材料的主要区别、特点和用途。 重点 难点 教学重点: 能调查身边常见服装材料的种类。 教学难点: 能够运用多感官和工具探究服装材料的特点。 教学准备 放大镜，毛线 棉花 教学环节 教 学 过 程 导入新课[来源:Zxxk.Com] 1.观察课本五幅不同时期服装的图片。说说各个时期服装的材料。 2.随看科技的发展，服装是变化的，制作服装的材料也越来越丰富。 [来源:学科网] 新 课 教 学 · 做衣服的天然材料来自哪里？[来源:Z§xx§k.Com] 衣服是怎样做成的？ 二、拓展延伸： 将不能穿的衣服自称你喜欢的物品。 课堂小结 我们的衣服来的容易吗？ 我们应当怎么对待衣服? 板书 设计[来源:Z&xx&k.Com] 　　 13、我们的衣服[来源:Zxxk.Com] 来源： 制作方法： 棉花 →植物 纺线 蚕茧→动物 织布 教学[来源:学科网ZXXK] 反思 $$