四年级上册语文课件-4 繁星人教（部编版） (共24张PPT)

繁 星 巴金 学习目标 知识和技能 方法和过程 情感态度价值观 （1）学习、理解、掌握生字生词，扩大识字量，丰富词汇；（2）学习作者观察繁星的方法，理解作者观察繁星的生活情景和感受；（3）培养学生观察生活反映生活的能力；（3）品味语言，学习并运用比喻、拟人、排比等修辞手法。 培养学生热爱自然，热爱生活的情感。 （1）学会品读，在品读中展开联想和想象丰富情感；（2）运用迁移的方法来培养学生观察生活反映生活的能力。 同学们都知道自己是什么星座吗？你知道这些星座在天上的哪些地方吗？你们在晚上观看过你自己的星座吗？观察后自己有什么感受呢？。我国现代著名作家，他在不同的时间，不同的地点，仔细地观察天上的星星，并写下了当时的感受，今天我们就来欣赏他的这篇名作《繁星》吧。 激情导入 看看你是哪个星座 天上是星星还是萤火虫 望着星天，我就会忘记一切， 仿佛回到了母亲的怀里似的。 天上的星星摇摇欲坠 天上的繁星像巨人 走近作者 巴金（1904—2005），现代著名作家（小说家、散文家），杰出的语言大师，原名李尧棠，字芾甘，巴金是他的主要笔名。 主要作品：长篇小说《爱情三部曲》（《雾》《雨》《电》），《激流三部曲》（《家》《春》《秋》）；中篇小说《憩园》，《寒夜》；散文集《保卫和平的人们》、《友谊集》、《随想录》，散文、小说、特写集《新声集》、《赞歌集》，还有不少短篇小说、童话、杂文等。 激情导入 写作背景 1923年，19岁的巴金到了上海、南京，学习期间参加了一些社会活动，他的民主思想得到进一步发展。1927年1月15日，他乘法国邮船“昂热”号离沪赴法，在邮船航行期间，巴金撰写了《海行杂记》38则。《繁星》是其中的一篇游记。 激情导入 　（1）画线字注音后解释词语： 半明半昧(      )      霎眼(       )     模糊(      )   　纳凉(      )     摇摇欲坠(       )     静寂(       ) mèｉ sｈà ｍó ｎà zｈu ì ｊì 整体感知 （2）解释下列词语。 半明半昧： 霎眼： 忽亮忽暗，朦朦胧胧。昧：昏暗。 眨眼。 读课文，找出文中三次看星的时间、地点、感受的词句。 时 间 地 点 感 受 第一 次