四年级下册英语导学案－Module 7 Unit 2 Grandma cooked fish Period 2｜外研社（三起）

Module 7 Unit 2 Grandma cooked fish. -Period 2 导学目标 1. 掌握重点词汇：Mrs, Miss 2. 学习重点句型：I phoned Mum. Grandma cooked fish. 3. 能够理解课本的韵律，并且吟唱韵律。 4. 能够用一般过去时描述过去的行为和事情。 导学重难点 1. 掌握重点单词和句子。[来源:Z+xx+k.Com] 2. 能够吟唱课本的韵律。 导学过程 一.自主学习 1）复习学习的新单词以及掌握动词如何变成一般过去时。 2）我能够流利地朗读课本句子，并且理解课本对话的含义。[来源:Z.xx.k.Com] 3)我能够吟唱课本的韵律。 二.自主乐学、合作交流 1.学生四人一组，互相检查复习情况，互相考核单词和重点句子。 2.复习Listen and say … A：学生听课本录音，学习对话内容。 B: 合上课本，根据给出的图片和提示，复述对话内容。 C：学生两人一组，模仿课本的对话，描述自己的爷爷奶奶昨天做的事情。 并且表演对话内容。 3. 预习listen and chant A:学生第一遍听录音，掌握主要内容。 B：第二遍跟着录音朗读句子，注意指读。 C：学生四人一组，讨论韵律里的重难点单词以及句子，圈出里面的动词过去式。 D：学生分组，分别吟唱韵律 E：根据学习的韵律和给出的提示，补写韵律内容。 4. 活动：Do and say[来源:学科网ZXXK] A：学生朗读课本给出的短语和句子，然后翻译句子意思。 B：学生根据课本的调查表格，采访班里的其他同学昨天做的事情。然后记录你的采访。 采访完后， 用英语句子向大家汇报你的采访结果。 小结：今天我学到了_________________________________________________________ 课堂检测 [来源:学*科*网Z*X*X*K] 1. 写出下列单词的过去式 1.walk________ 2.hop ________ 3.cook ________ 4.wash ________ 5.talk________ 6.listen ________ 二.单选题[来源:Zxxk.Com] 1.Daming didn’t football. He games yesterd