四年级下册英语导学案－Module 6 Unit 1 Were you at home yesterday Period 2｜外研社（三起）

四年级下册Module6 Unit1 Were you at home yesterday? -Period2导学案 导学目标 1.掌握词汇：yesterday, out, well, lesson, thanks, sun 2.掌握下列句子： Were you at home yesterday? I Was out with grandpa for our Chinose lesson. Was it sunny yesterday? 3.能够熟练的使用was,were的一般疑问句进行询问以及回答。 导学重难点 1. 掌握新单词和短语。 2. 掌握一般过去be的一般疑问句，以及如何肯定和否定回答。 导学过程 一.自主学习 1）复习下列单词，能够正确的朗读下列单词，并且知道如何应用这些单词。[来源:学*科*网Z*X*X*K] yesterday, out, well, lesson, thanks, sun 2) 我能灵活的运用was were 的一般疑问句，以及如何正确的回答问题。 3) 我能够流利的朗读课本的句子，并且能够模仿课本的句子，编写新的句子。 二.自主乐学、合作交流 1.学生四人一组，互相检查复习情况，互相考核单词和重点句子。 2.复习listen point and find..... A:学生不看课本，尝试回答下列问题，检查课文复习的掌握情况。 What are they doing? What’s the weather like in London? Was it sunny in London yesterday? Was grandma at home yesterday? B:观看课本的视频，复习对话，检查自己的掌握情况。[来源:学科网] C:合上课本，学生根据不同的场景和图片，复述课本的对话。[来源:学科网] 3. Listen and say A:学生听录音，跟读句子。 B：学生两人一组，模仿课本的对话，编写新的对话，并且展示新的对话。 4. 活动一：Practice A：学生一起朗读课本给出的句子，并且翻译句子意思。 B：学生根据图片，模仿课本的对话，编写新的对话。 C：学生展示对话，其他学生评价对话。 小结：今天我学到了_______________________________________________