内容正文:
2018~2019学年度第一学期阶段性调研测试 得分 听录音,按所听内容顺序,给下列图片标序号。(听两遍 三年级英语试题 10分) (20i8.11) 练习范围: Unit I~ Project 1 满分:100分 测试时间:40分钟 ③e, 听力部分 读写部分 题号 儿 四五六|七 得分 2毁 义、 听力部分(共50分) 补如 一、听录音,根据所听内容选出相应的图片,将序号填在题前括号 得分 内。(听两遍,8分) 得分 四、听录音,判断所听句子是否与下列情景相符,相符的打“√ 不符的打“×"。(听两遍,5分) )1.A. ()2.A. ()1.早晨上学路上遇到同学逗克,你可以这样和他打招呼: ()2.发作业本时你想知道对方是不是杨玲,可以问 a )3.下午放学时,你可以这样和老师说再见 )4.A. B )4.你向爸爸介绍王兵是自己的朋友,可以说: )5.蒂姆向别人介绍自己的姐姐海伦,他会说: 区 )6.A 入x 得分 五、听录音,选择所听句子的正确应答,将序号填在题前括号内。 B (听两遍,5分) 点()7.AB )8.A. )1.A. Good morning, dear. B. Good afternoon, dear )2. A. Yes. You're right. I'm Tina B. Hi. Tina. I'm Sam 、听录音,从所听句子中选择你所听到的内容,将序号填在题前 得分 ( )3.A Good evening, class B. Goodbye, Miss Li 括号内。(听两遍,8分) ()1.A.i B )4.A. Hi, Bobby. I'm John B. No I' m not )2.A.G B. J C. L ( )5.A Hello, Tim B. He's my friend too )3. A. my B. me 得分 六、听录音,按要求写出你所听到的字母或字母组合。(听三遍 )4. A.no B. not C. too 14分) ()5. A yes B. this C. Miss )6. A. morning B. afternoon C. evening )7. A. This is me B. This is bobby C. This is“B )8. A. She's my friend. B. He's m