内容正文:
苏教版小学科学四年级
《人体骨骼》
猜谜语
二百零六块,人人随身带,
从来不敢放,总是架起来。
骨骼系统
看骨骼,辨动物
看骨骼,辨动物
看骨骼,辨动物
看骨骼,辨动物
看骨骼,辨动物
如果没有骨骼会怎样?
骨骼作用
支撑、塑造体形
……
骨骼和建筑的钢筋
我们的方法
看一看
摸一摸
拍 X 光
........
世界上第一张X光照片
1895年,德国物理学家伦琴在研究克鲁克管的真空放电时,发现了性质不明的x射线。几天后,他把夫人带到自己的实验室,向她讲述了自己的新发现,并把一张黑纸包好的照相底片放在她的手掌底下,然后暴露在克鲁克斯管照射下,拍下了历史上第一张人体X光照片。
摸一摸,数一数
人的手掌一共有多少块骨头呢?摸一摸,数一数。
数一数,一只手上的骨头有( )块。
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X光下手骨结构
同学们,仔细观察,你能看出这只手哪里骨折了吗?
骨骼系统 拼一拼
全身骨的分布与特征
头骨
躯干骨
四肢骨
骨骼的作用
骨骼的作用:
支撑人体
胸骨、肋骨、脊柱围成笼子,里面有柔软的心肺、肝脏等重要器官。这说明骨骼有什么作用?
胸骨
肋骨
脊柱
保护人体内部器官
骨骼的作用:
保护作用
这是哪里的骨头?它保护什么呢?
想一想,我们跑、跳、走靠什么起作用?
骨骼的作用:
运动
骨骼的其它特征和作用
观看视频,完成活动卡二
总结:骨骼的作用
塑造外形
骨髓:制造血细胞
骨骼生长过程中需要注意
坐要挺直腰,站要挺起胸。
不歪也不倒,骨骼生长好。
如何保护我们的骨骼?
1.不模仿危险动作。
2.上下楼梯不拥挤.
3.剧烈运动前先做准备活动.
4. ……
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