五年级上册语文课件-21 诺贝尔|苏教版 (共14张PPT)

2019-08-06
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 五年级
章节 21 诺贝尔
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 222 KB
发布时间 2019-08-06
更新时间 2019-08-06
作者 bingzha
品牌系列 -
审核时间 2019-08-06
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来源 学科网

内容正文:

1 在今年国庆又传来好消息:中国女科学家屠呦呦获诺贝尔医学奖。     这是中国生物医学界迄今为止获得的世界级最高大奖。 21 诺 贝 尔 3   诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明,而他最突出的发明是炸药。 为了发明炸药,诺贝尔投入了他的整个生命。 • • • • • • • • • • 4 他诺贝尔先后发明了哪几种炸药? 液体炸药 (“诺贝尔爆炸油”) 固体炸药 (黄色炸药) 爆炸力更大的炸药 5 1864年9月3日诺贝尔实验室在一声巨响中化为灰烬(jìn)。诺贝尔的弟弟被炸死,父亲被炸成残废,但诺贝尔毫不气馁。 .... 6 比较下列句子,哪一组用词更好。 第一组: 经过四个年头几百次的失败,到1867年的秋天,终于制造出能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。这种炸药必须引爆后才能爆炸。为此,诺贝尔又发明了人类历史上第一个引爆装置——雷管。 第二组: 经过失败,到1867年的秋天,制造出能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。这种炸药必须引爆后才能爆炸。为此,诺贝尔又发明了人类历史上引爆装置——雷管。 7 经过四个年头几百次的失败,到1867年的秋天,终于制造出能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。这种炸药必须引爆后才能爆炸。为此,诺贝尔又发明了人类历史上第一个引爆装置——雷管。 8 诺贝尔为了发明爆炸力更大的炸药,连续不断地加紧实验。有一次,他在实验室里亲自点燃了导火线,双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了!近了!火星已经接近炸药了!诺贝尔的心怦(pēng)怦直跳,但双眼仍然盯着炸药不放。轰!巨大的爆炸声震撼着大地,滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来,齐声惊呼:“诺贝尔完了!诺贝尔完了!” 突然,一个满身鲜血的中年人冲出浓烟,高举双手呼喊着:“成功了!成功了!”他,就是诺贝尔。 9 诺贝尔为了发明爆炸力更大的炸药,连续不断地加紧实验。有一次,他在实验室里亲自点燃了导火线,双眼紧盯着缓缓移动的火星

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