内容正文:
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…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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三年级下册数学一课一练-3.1数据的处理
一、单选题
1.从下面的统计图中可以看出小熊猫有( )只
A. 14 B. 13 C. 12
2.这个班男生比女生多( )人。
A. 4 B. 3 C. 2
3.要反映本次考试优、良、中、差各段学生人数,应该绘制( )。
A. 折线统计图 B. 条形统计图 C. 统计表
4.从( )中可以很快地看出各种数量的多少。
A. 统计表 B. 统计图 C. 两种都可以
二、判断题
5.写“正”字可以用来统计数据
6.可以用统计图来表示数据
7.像这样用记号“x”来表示统计图中的数据,我们就叫它记号统计图
8.可以用画“正”字的方法整理原始数据.
三、填空题
9.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下:二月20件;三月40件;四月30件;五月25件;六月35件。________月份做的好事最多,________月份做的好事最少。
10.小明所在班级要进行投票选举班长,用________记票方式较方便
11.下面是某书店今年第一季度的售书统计表,其中有两个数看不清,你能算出它们是________和________?
12.