五年级上册语文课件-6 变色龙|苏教版 (共31张PPT)

2019-08-04
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 五年级
章节 6 变色龙
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.59 MB
发布时间 2019-08-04
更新时间 2019-08-04
作者 bingzha
品牌系列 -
审核时间 2019-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21661631.html
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来源 学科网

内容正文:

变色龙:蜥蜴的一种,表皮下有多种色素块,可以随着环境颜色的变化而改变皮肤的颜色。 变色龙 契诃夫 hē 了解有关俄国小说家契诃夫的文学常识;了解“变色龙”的双重含义。 结合对故事情节的梳理,着重分析奥楚蔑洛夫的人 物形象;体会细节描写的作用。 认识见风使舵,反复无常之流的丑恶嘴脸,做一个正直、表里如一的人。 有的放矢 契诃夫(1860~1904),是十九世纪末具有世界声誉的俄国批判现实主义作家,与莫泊桑、欧·亨利并称为世界三大短篇小说之王。他的小说短小精悍,简练朴素,结构紧凑,情节生动,笔调幽默,语言明快,寓意深刻。 契诃夫一生写了大量的中、短篇小说,其中名篇有《变色龙》《苦恼》《万卡》《第六病室》《装在套子里的人》《小公务员之死》《新娘》等。剧本有《海鸥》《万尼亚舅舅》《三姊妹》《樱桃园》等。 《变色龙》写于1884年,是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。当时的俄国沙皇亚历山大三世,为了强化反动统治,豢(huàn)养了一批走狗,为其镇压人民服务。他也制定了一些掩人耳目的法令,给残暴的专制主义蒙上了一层面纱。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔,而干的却是趋炎附势、欺下媚上的勾当。《变色龙》中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。 1、用一句话概括文章的内容。 2、文中写了哪些人物?主人公是 谁? 整体感知我能行 听录音 (方法:概括一件事,应尽量包括时间、地点、人物、事件等这几个因素。) ①警官奥楚蔑洛夫在广场上处理狗咬人事件。 ②文中写到的人物很多:警官奥楚蔑洛夫、巡警、赫留金、将军家的厨师、将军、将军的哥哥以及围观的看客。主人公:警官奥楚蔑洛夫。 要求: 划分小说情节结构; 自读课文 按小说的开端、发展、高潮、结局给课文分段 。 开端(1~5):警官奥楚蔑洛夫遇到了一场乱子——狗咬伤人事件。 发展和高潮(6~27):警官奥楚蔑洛夫处理案件。生动地描述了奥楚蔑洛夫“断案”的几次变化,充分揭露了奥楚蔑洛夫的奴才嘴脸。 结局(28~29):奥楚蔑洛夫审理案子结束,小狗被带走,赫留金受到讪笑和恐吓。 合作更愉快! 1、奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件上反复(变化)改判了几次?都是怎样判的?(完成表格) 2、奥楚蔑洛夫不断变化的依据是什么? 3、奥楚蔑洛夫身上有没有始终不变的 东西? 厨师说是将军哥哥家的狗 6 厨师说不是将军家的狗 5

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