五年级上册科学课件－8鱼 ｜鄂教版 (共19张PPT)

第八课 鱼 鲫鱼 草鱼 鲇鱼 团头鲂 1.为什么它们能生活在水里 2.陆生生物也生活在水里会遇到什么问题 一、形态、结构 背鳍 胸鳍 腹鳍 臀鳍 尾鳍 鳃盖 侧线 鳃 鳃丝 鳃耙 鳃弓 密布毛细血管 气体交换的主要场所 鳃丝 鳃耙 鳃弓 二、鱼的形态及功能 鱼 头： 口 眼 鳃盖 鳃(呼吸系统) 躯干和尾 鳞片 粘液 1.保护身体 2.减少水的阻力 侧线 与神经相连 1.测定方向 2.感知水流 鳍 （运动器官） 奇鳍 背鳍、臀鳍 尾鳍 偶鳍 胸鳍、腹鳍 鱼的骨骼——脊柱，支持和保护的作用 鱼类的主要特征 鱼儿终生生活在水中，身体成梭型，体表大多覆鳞片，用鳃呼吸用鳍游泳。尾鳍掌握方向，背鳍、腹鳍掌握平衡 体温随环境温度的变化而变化——变温动物 自然水域中生活着许多动物，有的名称中还有一个“鱼字”，如甲鱼、鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼等，可它们不是鱼类；有的名称中没有“鱼”字，可它们属于鱼类，如泥鳅，海马等）。 鲸鱼是哺乳类（胎生） 鲨鱼是鱼类（卵生） 是卵生还是胎生是判断的依据 鲨鱼，鳗鱼，鲤鱼，海马，泥鳅属于鱼类； 章鱼，墨鱼，鲍鱼属于软体动物； 鳄鱼属于爬行动物； 娃娃鱼属于两栖动物。 鲸鱼和海豚都是哺乳动物，宝宝是喝奶的 鳄鱼是爬行动物和他同类的是乌龟 娃娃鱼是两栖动物和他类似的是青蛙 鲨鱼和海马都是鱼用鳃呼吸的卵生动物 1.下列鱼的生活习性的叙述,不正确的一项是( ) A.生活在水中 B.鱼的体温随水温的变化而变化 C.都有洄流D.鲫鱼最适合的生长温度是15℃ -30℃ 2.鱼鳞片上的粘液的作用 （　） Ａ.保护身体，减少阻力　　Ｂ.保护身体，感知水流Ｃ.测定方向，减少阻力　　Ｄ.测定方向，感知水流 Ｃ Ａ ３.鱼能在不同的水层间游泳或停留，主要依靠哪个器官　　　　　　　　　　　　　　　　　（　） Ａ.口腔　Ｂ.鳃　Ｃ.鳍　　Ｄ.鳔 Ｄ 练习 ４.对鲫鱼侧线的叙述错误的是　　　　（　） Ａ.侧线与神经相连Ｂ.侧线在鲫鱼身体两侧都有Ｃ.侧线能减少水的阻力Ｄ.侧线能.测定方向，感知水流 5 .下面以“+鱼”命名的水中生活的动物，有些并不是鱼，真正属于鱼的是： （　） A 鲸鱼 B 章鱼 C 鲨鱼 D 墨鱼 Ｃ C $$