内容正文:
小学语文s版六年级上册百花园三
习作:我的自传
化州市第一小学 梁毅
CONTENTS
目录
审题
01
构思结构
02
注意事项
03
审题
1
自传是什么?
传记:是一种专写人物生平经历的文体。传记要求写真人真事。
自传:
1.即写自己的生平经历。
2.目的让别人了解自己(性格、爱好、重要经历等)
构思结构
2
按时间顺序:
婴儿,幼儿,小学到现在(详写)
上学前,现在,将来(略写)
档案的形式:
姓名,年龄,性别(略写)
爱好、优点、缺点(详写)
自我评价(略写)
他人眼中的我:(并列式)
爹妈眼中的我
老师眼中的我
同学眼中的我
注意事项:
3
详写
五六年级后的经历、各方面表现
学习表现及其
荣誉
思想表现及其
荣誉
爱好特长及其
荣誉
其它典型表现
等角度
入手
略写
开头的几种写法
姓名、年龄、出生地、性别
性格、爱好、特点
......
结尾的几种写法
总结全文
引用名言名句收束全文
提出美好愿望或表态写决心
对成长的总结,对未来的向往
......
例文欣赏
在 2000年12月6日的早晨,一阵嘹亮的哭声见证了我的诞生,从我的出生到现在已经过了十二个春秋,我从天真幼稚变成活泼董事,把体弱多病的身体锻炼成了强健的体魄,我就是奋斗小学的任泽临。
妈妈说婴儿时期的我十分可爱。小时候的我脸圆圆的胖嘟嘟的,就像一个肉包子,走起路来一摇一摆的。因为长的可爱走到那儿,那儿的人一定要看看我。也正因为长的可爱,所以我从不怕没有吃的,每次妈妈买菜时领着我,那些叔叔阿姨见我长的可爱变送我一些零食让我吃。
慢慢地我到了入学的年龄了,妈妈把我送进了幼儿园,刚进了幼儿园我便开始讨厌这里,首先就是这里不能乱动的规矩,天生就好动的我一下子让不动了,那怎么可能?所以我经常受的老师的批评。然后便是这里的小朋友太多,我记不住他们的名字,经常叫错名字,被同学笑话,后来我又喜欢上了这里。因为我记住了同学的名字不会在叫错了,所以和他们玩的十分开心。
渐渐地我长大了,我上了小学。小学的生活十分枯燥,每天除了上课还是上课,作业也十分多,晚上做梦时也经常梦到我又回到了幼儿园上课,小学的课程虽然枯燥,但其中也有许多乐趣,我每天去学校就是奔着同学去的,所以学习一直不好。后来