五年级上册数学素材-知识点归纳 北师大版(2014秋)

2019-07-30
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 -
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 207 KB
发布时间 2019-07-30
更新时间 2019-07-30
作者 阳光、向上
品牌系列 -
审核时间 2019-07-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21648473.html
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来源 学科网

内容正文:

北师大版小学数学五年级上册知识点归纳 第一单元《数的世界》 掌握知识点:1、自然数与整数; 2、倍数与因数; 3、质数和合数; 4、奇数和偶数; 5、2,3,5的倍数的特征。 自然数:0、1、2、3、4、5、6…… 负数:-1、-2、-3、-4、-5、-6…… 整数 自然数 一、整数 ①按照奇偶性特点,我们可以把自然数分为: 奇数:不能被 2 整除的数(末尾是:1、3、5、7、9) 自然数 偶数:能被 2 整除的数(末尾是:0、2、4、6、8) 奇数+奇数=偶数; 奇数+偶数=奇数; 偶数+偶数=偶数 偶数×偶数=偶数 奇数×奇数=奇数; 奇数×偶数=偶数; ②按照因数的个数,我们可以把自然数分为: 质数:除了 1 和它本身以外没有其他因数(最小的质数是 2,2 是质数 里面唯一的偶数) 自然数 合数:除了 1 和它本身以外有其他因数(最小的合数是 4) 1(1 既不是质数也不是合数) 把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。 判断: 1 所有的奇数都是质数。( 2 所有的偶数都是合数。( ) ) 3 质数和质数相乘,结果是奇数。( ) 4 质数和质数相乘,结果是合数。( 5 一个数不是质数,就是合数。( 6 一个数不是偶数,就是奇数。( ) ) ) 填空:三个连续质数的和是 87,这三个质数分别是()()( ) 二、倍数和因数 倍数和因数是相互依存的关系,要说清谁是谁的倍数,谁是谁的因数。 一个数的倍数的个数是无限的。一个数的因数的个数是有限的,其中最小是 1最大是它本身。 一个数最小的倍数=它最大的因数。 注意:我们只在自然数(0除外)范围内研究倍数和因数。 填空:12÷4=( ),其中,我们说:( )和( )是( )的因数;( )是( ) 和( )的倍数。 一个数它最大的因数是 12,这个数最小的倍数是( )。 一个数它最小的倍数是 36,这个数是( )。 判断: 1 、0.8÷2=0.4,0.8是 2和 0.4的倍数,2和 0.4是 0.8的因数。( ) 2、 8÷2=4,8是倍数,4和 2是因数。 3、一个数的倍数一定比一个数的因数大。 ( ( ) ) 三、2、3、5的倍数的特征: ①2的倍数的特征:个位上是 0、2、4、6、8的数是 2的倍数(即 2的倍数都是偶数)。 ②5的倍数的特征:个位上是 0或 5的数是 5的倍数。 ③3的倍数的特征

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