5 6~10的认识和加减法-【本土精编】2019版云南一年级数学上册 人教新课标(2014秋)

2019-11-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)一年级上册
年级 一年级
章节 5 6~10的认识和加减法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 13.92 MB
发布时间 2019-11-15
更新时间 2023-04-09
作者 昆明书屯文化传播有限公司
品牌系列 本土精编·云南小学同步
审核时间 2019-11-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21646459.html
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来源 学科网

内容正文:

!"#$%&' !"#$ !%& '&( )% *"(+ '",( !"#$ !"#$%&' ! ! 1 "#$ 6 ? 7 123 一、数一数,写一写。 6     5     7 二、按顺序填数。 三、找朋友,连一连。 92 !"#$%&'!"#$%& 四、数一数,比一比。 1.  2.      5 ! 7             6 ! 4 3.  4.       5 ! 5             9 ! 7 五、圈一圈,画一画。略。 1.把左边的6只蜻蜓圈起来。 2.在从右边数第7只蜻蜓的上面画一个 。 六、再画几个△就是7个?请你接着画。 七、填空。 1.1、2、3、4、 5 、 6 、 7 、 8 、 9 、10 2.10、8、 6 、 4 、2、0 3.5、 6 、7     9、 8 、7 03 !"#$%&' !"#$ !%& '&( )% *"(+ '",( ! 2 "#$ 6 ? 7 1:<; 一、你知道每个小动物都代表哪个数字吗?把它写下来吧! 二、看图列式计算。 1.      3 + 3 = 6     2.        5 + 2 = 7 3.      2 + 4 = 6    4.       6 - 2 = 4 5.     7 - 3 = 4    6.    6 - 5 = 1 13 !"#$%&'!"#$%& 三、小蝌蚪找妈妈,连一连。 四、看谁算得对。 0+6=( 6 )   7-2=( 5 )   1+6=( 7 ) 7-3=( 4 ) 5+1=( 6 ) 4+2=( 6 ) 7-4=( 3 ) 6-2=( 4 ) 5-0=( 5 ) 7-1=( 6 ) 5+2=( 7 ) 6-4=( 2 ) 五、先看明白图的意思,再计算。 1.    2.    6+ 1 = 7 (条)        7- 1 = 6 (只) 3.    4.     6- 4 = 2 (只)        4+ 2 = 6 (个) 23 !"#$%&' !"#$ !%& '&( )% *"(+ '",( ! 3 "#$HIJK 一、想一想,写一写。 1. 左边有( 4 )条鱼,右边有( 3 )条鱼,合起来是( 7 )条鱼。        4 + 3 = 7 (条) 2. 荷叶上一共有( 6 )只青蛙,后来荷叶上还剩下( 2 )只,跳进水 ( 4 )只。        6 - 2 = 4 (只) 3. 一共有( 7 )企鹅,右边有( 2 )只,左边的冰山上藏着( 5 )只。        7 - 2 = 5 (只) 二、看图列式计算。 1.   2 ! 4 = 6 (棵)    2.   7 ! 5 = 2 (个) 33 !"#$%&'!"#$%& 3.    4.   3 ! 4 = 7 (串)        6 ! 3 = 3 (颗) 三、解决问题。 1. 7-3=4(人) 2. 3+3=6(人) 3. 最后有多少只小鸡? 6-2+3=7(只) 43 !"#$%&' !"#$ !%& '&( )% *"(+ '",( ! 4 "#$ 8 ? 9 123 一、数一数,写一写。 8     7     9 二、按要求圈一圈,填一填,涂一涂。 1.如果山羊排第1,小猴排第( 9 ),( 小老鼠 )排第6。 2.如果小猴排第1,小青蛙排第( 8 ),( 大象 )排第5。 3.把右边的8只小动物圈起来。 4.把从左数第9只小动物涂上红色;把从右数第8只小动物涂上绿色。 涂红色的是小猴,涂绿色的是小青蛙。 三、按顺序填数。 1. 2. 53 !"#$%&'!"#$%& 四、数一数,比一比。 1.   2.       7 ! 8            9 ! 8 3.   4.       9 ! 9            8 ! 4 5.   6.       8 ! 7            8 ! 9 五、接着画一画。 63 !"#$%&' !"#$ !%& '&( )% *"(+ '",( ! 5 "#$ 8 ? 9 1:<; 一、算一算,填一填。 ! " # " ! #      ! " # " #!   6+2= 8  2+6= 8 8-2= 6 8-6= 2       4+5= 9  5+4= 9 9-4= 5 9-5= 4 二、看图列式计算。 1. 3+5= 8    8-5= 3 5+ 3 = 8  8- 3 = 5 2. 2+7= 9    9-7= 2 7+ 2 = 9  9- 2 = 7 73 !"#$%&'!"#$%& 三、找朋友,连一连。 1. 2. 四、小蜻蜓会落到哪朵荷花上?连一连。 五、算一算。 9-0=9    6+3=9    5+3=8    6+2=8 8-2=6

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