三年级上册少先队主题班会-讲文明，有礼貌 通用版

“讲文明，有礼貌”主题班队会 活动目的： 1、通过活动，了解日常生活中有关礼仪的知识。 2、在与人交往中能运用礼仪的语言和动作。 3、引导学生做一个讲文明、有礼貌的孩子(重难点)。 活动准备： 1、学习《小学生行为规范》。 2、收集讲文明，懂礼貌的诗歌，故事、小品、快板。 3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查，了解学生的现状，进行分项教育（不懂谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼）。 4、准备文明竞猜题。 5、明确主持人。 活动开始： 1、整队（报告人数）。 2、出旗（全体队员行队礼）。 3、唱队歌（全体队员齐唱）。 4、中队长宣布活动开始。 主持甲：爷爷常说，中华是文明古国。[来源:学科网] 主持乙：妈妈常讲，我国是礼仪之邦。 （合）老师教导我们，知书达礼儿时起。 我告诉自己，文明礼貌要发扬。 学习礼仪善交往，团结同学敬师长。 主持甲：合着欢乐的节拍，我们成为了中年级的学生。 主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。[来源:Zxxk.Com] 主持甲：文明人要有良好的行为。 主持乙：文明人要有良好的习惯。 主持甲：今天，就让我们一起遨游在文明的世界吧！[来源:Zxxk.Com] 主持甲：当我们背起小书包，跨入校园的第一天，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。你看，我们的同学做得多好啊！请欣赏我们同学的表演《对人说话有礼貌》（三人上台排成一排表演）。 A：见到教师说：“老师，您好！”（鞠躬） B：接受别人的帮助，诚恳地说：“谢谢！” C：打扰了别人，抱歉地说：“对不起！”（摇手） A：客人到来时，她热情地说：“请进！”（做“请”的动作） A：和亲友告别时，她挥手说：“再见！” 齐：礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间（退场，掌声）。 主持甲：我们班同学在老师的教育下，变化可真大呀！严肃的鞠躬，亲切的问好，表现了我们班同学的文明风貌。 主持乙：谢谢、你好、对不起……多么熟悉的话语啊！今天呀，这些文明礼貌用语也来到了我们班里！。 主持甲；我们中华民族素有礼仪之邦的美称， 主持乙：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 主持甲：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。 主持乙：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气