三年级上册主题班会-勤俭节约 通用版

2019-07-29
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普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 三年级
章节 行为习惯
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 123 KB
发布时间 2019-07-29
更新时间 2021-12-16
作者 -
品牌系列 -
审核时间 2019-07-29
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来源 学科网

内容正文:

勤俭节约主题班会教学设计 1、 教育目标:  1.通过主题班会,教育学生懂得勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个中学生应具有的美德。  2.让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事,养成良好的节俭习惯。  3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把节俭落实到平时的生活中(重难点)。  二、活动准备:  1.指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。  2.准备向全校师生发出的倡议书。  3.让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。  三、班会过程:  (一)引入班会主题:  班主任:在学校开展“建设节约型校园”的号召下, 为了树立节约能源思想意识,共同建设节约型校园,我班这次展开了“我节约,我快乐”主题班会。 (二)勤俭节约是美德  10月31日,是世界勤俭节约日。勤俭节约是什么?传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开消耗,但这一切,更离不开勤俭节约。 勤俭节约,中华民族的优良传统,现代文明的内在诉求。勤俭节约,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。世界勤俭节约日的确立,可以体现出世界对勤俭节约的一种呼唤。  1、请同学们来谈谈生活中的浪费现象有哪些?  那些年,我们的浪费:  (1)“指尖上的浪费”  我国高校在校生约有2300万,如果按每个学生一年平均使用16册课本计算,每年就要用课本3.68亿册以上。有关专家参考数据折算后得出,若按教科书每本2000克计算,一年消耗的纸张可达73.6吨、纯净水0.736亿吨、树木44.16万亩。  发达国家教材平均使用寿命为5-10年,而我国教材目前的使用寿命只有半年,如果能将这个时间延长到5-10年那么就可以节约294.4万吨文化纸,这意味着可以少砍176.64万亩的森林,少耗费2.944亿吨纯净水和300多万吨煤。  (2)“舌尖上的浪费”  有统计数据显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。按全国大专以上在校生总数量2860万人计,大学生们每年倒掉了可养活大约1000万人一年的食物。全世界每年浪费的粮食数量达到13亿吨。倘若这些粮食中有四分之一能够得以保留,就足以养活全世界目前约为9亿的饥饿人口。  2、接下来我

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