三年级上册主题班会-课间三件事 通用版

“课间活动三件事”班会教案 活动目的:配合学校开展的行为规范活动,规范学生的课间行为。 设计活动的背景: 1.课间活动的无序和打闹现象严重,容易出现意外伤害事故。 2.学习需要好的心情,合理、适宜、合适的活动有助于学生缓解学习上的疲劳,调节状态和情绪,提高学习效率（重难点）。 主题班会内容: 1、 教师提问: 出示问题：什么叫课间? 学生讨论，教师小结。[来源:学。科。网Z。X。X。K] 二、听故事,明道理。 1、讲小故事：“他做得对吗？” 2、讨论：同学们会怎样批评小刚？小刚哪些地方做得不对？ 3、讨论后归纳：课间十分钟，小朋友要遵守秩序，做好三件事：先做好下节课学习用品的准备工作，放好凳子；然后去厕所；最后再去玩。 请学生复述一下应该做好哪三件事，它们的次序怎么样？ 4、学儿歌明要求。[来源:学科网ZXXK] 课间走路要做到：教室里轻轻走，走廊上慢慢走，转弯口减速走，上下楼梯靠右走。课间玩耍要做到：不抢先，不霸道，不争吵，不打闹。互相谦让有礼貌，同学之间要友好。 三、榜样导行。 1、“丁丁的课间十分钟” 2、讨论：丁丁哪些地方做得好？ 3、个别示范。要求：下课了，把用好的课本收拾好，交好本子，准备好下一节课的学习用品，起立放好自己的凳子轻轻离开教室。 4、集体按要求训练。教师边看边评。 5、齐读课间走路和玩耍的儿歌。注意让学生弄清哪是右边，哪里是转弯口。听到上课铃声要停下一切活动，有次序地进教室。 四、辨析对与错,怎样做才对。 1、小芳下课后先去爬铁杆,到上课铃响才去厕所。 2、冬冬在课间抢同学的球踢。 3、下课了,小玲坐在位置上不出去玩。[来源:学#科#网Z#X#X#K] 4、小强一听到下课铃响,就急忙冲出教室,靠左冲下楼梯,去操场玩。 五、小品表演,示范导行。[来源:学§科§网Z§X§X§K] 学生表演——下课铃响,整理桌上物品,准备好下节课需要的东西,轻轻离开教室门,上厕所,排队玩滑滑梯,上课铃响,迅速进教室静坐。 六、小结。[来源:学科网ZXXK] 1、让学生说说课间应怎样做(哪三件事)。 2、师:学习专心,活动愉快。由学生在课间相互督促。 $$