内容正文:
语支六年级上册(BrR 本土精编 五、给“爱”字组词,再分别填入恰当的句子中。(4分) 第五单元测评卷 爱:(爱戴)(疼爱)(爱护)(爱惜) 1.鲁迅先生深受人们的(爱戴)。 看拼音,写词语。(8分 2.我再也得不到伯父的(疼爱)了。 chu sheng kua xia ke sou 3.我们要(爱护)公园里的一草一木,看见别人损坏,我们要加以制止。 畜生 胯下 刺猬 咳嗽 4.时间非常宝贵,我们要倍加(爱惜 wan lian shen ao g 六、填空。(17分) (挽联 (深奥) 致敬 枯瘦 1.本单元,我们学习了《少年闰土 我的伯父鲁迅先生 写出下列加点字的正确读音。(5分) 面》、《有的人》四篇课文,其中《少年闰土》是大文豪鲁迅 书脊(j 呻吟(yin)伶俐(ng 不朽(xi0 所写,他原名周树人,所写的《狂人日记》是中国现代文学史上第 出殡(bn)追悼(do)刺猹(cha 闰月(run) 吊唁(yan)憎恶(Wu) 篇白话小说,他一生创作和翻译了很多作品,如小说集《呐喊》,散文 先将词语补充完整,再完成题目。(10分 集《朝花夕拾》,杂文集《南腔北调集》。 马马(虎)(虎)(囫)(囵)吞枣北风(呼)(啸 2.鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为民族魂,是伟大的文学家 张(冠)李(戴 (恍)(然)大悟饱经(风)(霜 思想家和革命家 1.画 ”的词语是描写天气的词语,这样的词语我还知道 你知道鲁迅的名言: 艳阳高照、凄风冷雨、天高云淡 (1)横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 2.请任选一个词语写一个句子。 (2)其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路 他是一个饱经风霜的老人 七、阅读短文,完成练习。(21分 四、按要求完成句子练习。(5分) )致颜黎民 鲁迅先生爱惜自己的时间。鲁迅先生爱惜别人的时间。(用关联词语将两 颜黎民君: 句话合并成一句话) 昨天收到十日来信,知道那些书已经收到,我也放了心。你说专爱看我的 不光还 书,那也许是我常论时事的缘故。不过只看一个人的著作,结果是不大好的 2.全班同学都喜欢上王老师的语文课。(改为双重否定句) 你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来 全班同学没有一个不喜欢上王老师的语文课 倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。 我们要不断改正学习方法,增加学习效率。(修改病句) 专看文学书,也不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学,理化,史地,以 我们要不断改进学习方法,提高学习效率。 为这些都无足重轻,后来变成连常识也没有,研究文学固然不明白,自己做起 4.我费力地从里衫的袋子里掏出那块带着体温的银元。(缩句) 文章来也胡涂,所以我希望你们不要放开科学,一味钻在文学里。譬如说罢, 我掏出银元 古人看见月缺花残,黯然泪下,是可恕的,他那时自然科学还不发达,当然不明 5.伯父摸着胡子,笑了笑,说:“还是我的记性好。”(改为转述句) 白这是自然现象。但如果现在的人还要下泪,那他就是胡涂虫。不过我向来 伯父摸着胡子,笑了笑说,还是他的记性好。 没有留心儿童读物,所以现在说不出那些书合适,开明书店出版的通俗科学书 语文 六年级上册(BTR 本土精编 里,也许有几种,让调查一下再说罢 (二)暖 其次是可以看看世界旅行记,藉此就知道各处的人情风俗和物产。我不 初春某个假日的下午,我在储物间整理一家人的冬衣。9岁的女儿安娜 知道你们看不看电影;我是看的,但不看什么“获美”“得宝”之类,是看关于菲 B地伏在不远的窗台上向外张望,不时地告诉我院子里又有什么花开了。 洲和南北极之类的片子,因为我想自己将来未必到菲洲或南北极去,只好在影 这时,我无意中在安娜羊绒大衣两侧的口袋里各发现一副手套,两副F。 片上得到一点见识了。 我有些不解地问:“安娜,这个手套要两副叠起来用才够保暖吗?”安娜扭 说起桃花来,我在上海也看见了。我不知道你到过上海没有?北京的房 过头来看了看手套,明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上,异常生动。 屋是平铺的,院子大,上海的房屋却是直叠的,连泥土也不容易看见。我的门 ¨不是的,妈妈。它暖和极了。”“那为什么要两双呢?”我更加好奇了。她 外却有四尺见方的一块泥土,去年种了一株桃花,不料今年竟也开起来,虽然 抿了抿小嘴,然后认真地说:其实是这样的,我的同桌翠丝买不起手套,可是 她宁愿长冻疮,也不愿意去救助站领那种难看的土布大手套。平时她就敏感 少得很,但总算已经看过了罢。至于看桃花的名所,是龙华,也有屠场,我有好 极了,从来不接受同学E赠送的礼物。妈妈买给我的手套又暖和又漂亮, 几个青年朋友就死在那里面,所以我是不去的 要是翠丝也有一双就不会长冻疮了。所以,我就再买了一模一样的一副放在 我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。我们不是没有说什么 身边。如果装作因为