一年级上册科学试题-重点复习题-苏教版 (含答案）

苏教版小学科学一年级上册重点复习题 第一单元 走近科学 1．把科学家和他的工作连线。 2．（袁隆平）是植物学家，杂交水稻之父。 3．滚小球的实验中，坡度相同的条件下，小球离桌面越（高），滚得越远。坡度不同，位置相同的条件下，坡度越（高），滚得越远。 4．400多年前，（伽利略）在斜面上滚过小球，发现小球越滚越快。 5．科学家的工作有（观察）、（实验）、（记录）等等。 6．（科学家）是发现大自然奥秘的人。 7．我认识的科学家有（牛顿）、（袁隆平）等。 8．工程师工作的内容有（画设计图）、（制作模型）、（维修机器）、（调试产品）。 9．列举3个工程师的杰作（电脑）、（飞机）、（房子）。 10．学会用简易材料做一个铅笔加长器。 11．说两点普通教室与科学教室的不同点（桌子大）、（有水池）。 12．给做得对的同学打“√”，做的不对的同学打“×”。 13．制定两条科学课的规则（交流时要轻声）、（实验后要收拾桌面）。 第二单元 用感官观察 1．我们用（耳朵）、（鼻子）、（舌头）、（皮肤）、(眼睛)来观察周围的事物。 2．耳朵可以（听声音），鼻子可以（闻气味），舌头可以（尝味道），眼睛可以看颜色、大小、位置等，皮肤可以感觉冷热，软硬等。 3．小动物们也有感官，有的动物感官特别灵敏，如（狗）能问出极微弱的气味，高空中的（猫头鹰）能发现地面的田鼠。 4．（皮肤）是人体最大的感觉器官。 5．吃东西时，（鼻子）和（舌头）总是一起工作。 6．未知的东西为了安全起见，不能随便（闻）和（尝）。 7．在观察蜡烛时，我们用（眼睛）看蜡烛的形状、颜色、大小，用（手）触摸蜡烛，感觉蜡烛的软硬，光滑粗糙，用（鼻子）闻熄灭后的气味。 8．要想全面认识一个事物，常常需要动用（各种感官）。 9．人们发明了（放大镜）、（显微镜）、（听诊器）等工具帮助人们观察。 10．指纹有（弓形纹）、（箕形纹）、（斗形纹）三种类型。 11．在使用放大镜时，不能对着（太阳）。 12．显微镜的使用方法：镜头需要紧贴（观察物），眼睛紧贴(观察孔)。 13．（放大镜）和（显微镜）能放大物体。 14．（望远镜）能看远处的物体。 15．举例几种常见的观察工具（望远镜）、（后视镜）、（盲杖）、（助听器）。 16．下面的观察工具对应了哪种感官？连一连。 第三单元 用大脑思