22 狼牙山五壮士 -【本土精编】2019版云南五年级语文上册（人教版）

学 五年级·语文(F)上册 22*狼牙山五壮士 、看拼音,写字词 1.七连把掩护群众的任wu(务)交给了六班。 2.副班长g(葛)振林打一枪就大hωu(吼)一声,好像细小的枪口喷不完他 的 man qiang nu hu(满腔怒火)。 3.在qq(崎岖)的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的sh(尸)体。 对号入座。(给加点的字选择正确的解释,把序号写在括号里) 1.绝:A.完了;B.走不通,没有生路;C.断;D.极,最 ①引上绝路(B) ②绝密文件(D) ③弹尽粮绝(A) ④连绵不绝(C 2.壮:A.强健有力;B.雄伟,有气魄;C.加强 ①气壮山河(B ②年轻力壮(A) ③壮大声势(C) ④4壮烈豪迈(B) 三、找朋友(把恰当的词语送到不同的句子中)。 保护掩护继续相继遥望眺望 1.五壮土为了(掩护)群众转移,完全不顾自己的性命安危 2.登上山顶,(眺望)远方,大家都沉浸在这美丽的景色之中。 3.放学了,同学们(相继)离开学校。 3.已经烈日当头了,小足球队员(继续)训练着,这种毅力真让人佩服 四、按提示填空。 1.这篇课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩 护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英 勇跳崖_,的故事,赞扬了抗日英雄们_热爱人民_、仇恨敌人,为祖国,为人 民勇于牺牲的大无畏精神。 2.课文是按照事情发展的顺序记叙的。全文记叙的顺序是:接受任务一诱敌上 山_丶引上绝路_→顶峰歼敌丶跳下悬崖_。其中_痛击敌人顶峰歼敌 跳下悬崖部分是详写,其余的为略写 五、最佳搭档(在括号里填上合适的词语)。 掩护(群众 指挥(战斗 痛击(敌人 完成(任务 瞄准(射击 用尽(力气)拔出(手榴弹) 跳下(悬崖 滚落(深谷 险要)的地形(细小)的枪口 小学·本土精编:ⅪA0Ⅺ E BEN TU JING BIAN 六、猜猜我是谁(根据意思写词语)。 1.惊动天地,形容声音极大。 惊天动地 2.仰着头,挺着胸,显出无所畏惧的样子。 昂首挺胸 3.形容处于有利的地位。 居高临下 4.全部精力集中在一点,形容注意力高度集中。 全神贯注) 5.形容说话办办事坚决果断,毫不犹豫。 斩钉截铁) 七、课文片段阅读 为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批 敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。 班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪 就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊 抡—个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯 注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多 敌人的尸体。 五位壮士(挺立屹立)在狼牙山顶峰,(眺望仰望)着群众和部队主力远去的 方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的(高兴喜悦)。班长马宝玉 (激动感动)地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说(吧罢),他把那支从敌 人手里夺来的枪(砸敲)碎了,然后走到(悬崖山崖)边上,像毎次发起冲锋一样, 第一个(纵身侧身)跳下深谷。 1.五位壮士为什么要把敌人引上狼牙山? 为了拖住敌人,掩护部队和群众转移。 从横七竖八这个词可以看出敌人伤亡惨重。 3.用“V”画去括号中不合适的字词。 文中加 的句子反映了马宝玉怎样的品质? 热爱祖国,勇于牺牲。 5.想一想:人们一般称为人民利益而献身的人为英雄,可这篇课文为什么把在狼牙山 英勇献身的五位战士称为“壮士”呢 “壮士”表达了对五位战士的敬佩之情。这五位战士不是一般的战士,他们为了保护 人民群众和连队转移,勇敢地跳下了悬崖。他们勇敢,勇敢到毫不畏惧地献出自已 的生命,所以称他们为“壮士 八、请写有关爱国的诗或名言警句。 捐躯赴国难,视死忽如归。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。