第05单元测评卷 -【本土精编】2019版云南五年级语文上册（人教版）

语支五年级上册(B 本土精编 2.遇到棘手的事情,(改变)一下工作的思路,说不定问题就能得到解决。 第五单元测评卷 3.我们要想办法(改造)沙漠,使人类环境得到进一步(改善)。 4.我们只有不断(改进)工作方法,才会不断进步。 我能把字写得最漂亮(看拼音,写汉字)。(5 5.只有(改良)农作物的品种,才能提高产量。 zhu mel cheng 七、我能给句子排排队。(3.5分) 解(剖 恭)敬(蛀)虫(魅)力驰(骋 5)接着,小花按老师教的方法细心地做起来。 sheng 2)于是她想:自己也来做一只风筝。 (隶)书(拘)東(迂)回造(诣 6)最后,小花去野外放风筝。 戴二、火眼金睛辨字组词(把括号里不恰当的字用“”划去)。(6分) (1)星期天,小花在野外看到有人在放风筝。 边(疆僵)(浇绕)水大(象像)松(驰弛)(性姓)别 (7)看着风筝飞上天空,小花开心地笑了 锻(炼练〉校(园圆)山(峰锋)(详祥)略抑(杨扬) (4)首先,小花找出制作风筝的材料。 观(赏棠)(绣诱)花(呜鸣)咽下(旬句)对(待侍 )想到这儿,她立刻跑回家。 三、我能在括号里填上合适的词。(10分) 八、按要要求完成句子练习。(5分) 1.填上合适的词语。(6分) 1.这一点不是值万金吗?(改为陈述句) (活泼可爱)的孩子 (美丽多姿)的鲜花 (僵硬)的符号 这一点是值万金 不同)风韵 清丽)的光辉 美妙)的图画 2.在我的再三请求下,爸爸答应了。(改为双重否定句) 巧妙)的组合 可爱)的小精灵(智慧)的力量 在我的再三请求下,爸爸不得不答应了 (想象)的天地 宁静)的院落 魅力)的文字 妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。”(改为转述句) 填写带“精”的词语。(4分) 妈妈对爸爸说,她听不懂他在说什么 (精美)的图案 精确)的计算 (精致)的花纹 4.甲骨文是我国古代唯一的一种文字。(修改病句) (精密)的策划 (精练)的语言 (精湛)的技术 甲骨文是我国古代的一种文字 毕生(精力 精心)研究 歌声响起来。(扩句) 四、猜猜我是谁(猜字迷)。(4分) 嘹亮的歌声从远处响起来 1.一人住在山旁边,从来没有见过面。 2.三面有墙一面空,一个小孩坐当中。 仙匹迷郭 九、补充下列歇后语。(4分) 1.孔夫子搬家——净是输(书) 3.一只小帆船,载着一粒米,向东又向西,不知到哪里。 4.高爷爷的头,李爷爷的脚,郑爷爷的耳朵 2.上鞋不用锥子——真(针)好 五、我能写出谐音。(4分) 3.小葱拌豆腐——一清(青)二白 1.老虎拉车——谁敢(赶 4.四月的冰河—开动(冻)了 2.膝盖上钉掌——离题(蹄)太远 十、根据课文内容填空。(7分) 骑自行车下坡——睬(踩)都不睬(踩 1.传说仓颉创造了文字。王懿荣是第一个发现和研究甲骨文的人。 六、选词填空。(6分) 东汉蔡伦改进了造纸技术。 改进改善改造改革改良改变 2.古人曾经发明过结绳记事的方法,这种方法是用长短不同、颜色 1.通过机构(改革),这个单位的人员一下子减少了近三分之 有别的细绳,根据需要,在间隔不等的距离,打上不同形式的结。 21 语支 五年级上册(BTR) 本土精编 书圣王羲之的《兰亭序》被称为“天下第一行书”。《玄秘塔碑》是 个人为了祖国,不惜牺牲自己的生命,如果没有一个坚强的信念,怎能做 柳公权的书法作品。 到?当马拉松感到疲惫时,他完全可以休息一下,但他没有,他心里只想到, 书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷 人民知道了这个消息,该是多么激动。坚定的信念支持着他跑到了目的地, 端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。 完成了任务后,他的生命才最后离开了他。 5.调查报告由标题、正文和末尾署名、日期组成。 是的,对祖国,对人民强烈的爱,常常铸成许多志士仁人的精神支柱。 十一、口语交际。(2.5分 在我国光挥的历史上,特别是近百年来,有多少爱国志士和革命先烈为了抵宰 学习了“遨游汉字王国”这一单元后,你对汉字一定有了进一步的了 抗外来的侵略、建立一个新中国而毫不计较个人得失。方志敏同志说:“清 解。请你选择常见的错别字写下来,并说说产生错别字的原因。 贫,洁白,朴素,正是我们共产党人的高贵之处。”难道这些共产党人不想生 如:脾酒——啤酒自已——自己等,产生错别字的原因可能是写字人文化 活得妤些、安逸些?不,他们不是钢筋铁骨的机器,他们也和普通人一样有 水平较低,对汉字的使用随意,有时是一种习惯性地写错字,同音字混淆;形 灵有肉。不过他们心里装着人民,他们有一个高尚的信念:用自己的生命换 近字混淆;多笔少笔等。 取革命的胜利,换取人民的幸福,换取民族的振兴。只有具有这种信念的 十二、阅读理解。(18分) 人,才会在敌人的枪口对准自己的时候毫不眨眼,在自己的事业遭受波折的 (一)《我爱你,中国的汉字