第二单元测评- 【本土精编】2019版云南五年级数学上册 人教新课标(2014秋)

·５· ·６· 第二单元测评卷 一、填空题。（每空１分，共１９分） １．在生活中，我们一般用（　两　）个数字确定一个物体的位置。书写时先写 （　列　）后写（　行　），用（　逗号　）隔开，用括号括起来。 ２．小华坐在教室的第４列第５行，可用数对（　４，５　）表示，（６，３）表示的同 学坐在第（　６　）列第（　３　）行。 ３．小强在班上的座位用数对表示为（４，３），他的同桌用数对表示可能是 （　３，３　），也可能是（　５，３　）。 ４．如图一所示，如果Ａ点用数对表示为（３，５），则 Ｂ点用数对表示为（　３，１ 　），Ｃ点用数对表示为（　５，１　），三角形ＡＢＣ是（　直角　）三角形。 图一　　　　　　　　　　　　　　　图二 ５．如图二所示：篮球的位置为（６，５），则足球的位置可以表示为（　３，３　），兵 乓球拍的位置表示为（　２，６　），口哨的位置表示为（　８，２　），把口哨先向 上平移２格。再向左平移４格所在的位置表示为（　４，４　）。 ６．如果电影票上的“６排９号”用数对记作（９，６），那么“２０排１１号”记作 （　１１，２０　），（７，１０）表示电影院的位置是（　１０　）排（　７　）号。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（每小题２分，共１０分） １．某教室课桌排成８列６行，丽丽坐的位置用数对表示是（５，７）。 （　×　） ２．数对（５，８）和（８，５）表示的位置是一样的。 （　×　） ３．数对中的第一个数表示列，第二个数表示行。 （　√　） ４．如果数对（５，Ａ）和（Ｂ，７）表示的位置在同一列，那么Ｂ＝５。 （　√　） ５．点Ａ用数对表示是（６，５），先向左平移３格，再向下平移２格，现在的位置 在（３，４）。 （　×　） 三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（每小题２分，共１０分） １．如果Ａ点用数对表示为（３，５），Ｂ点用数对表示为（１，１），Ｃ点用数对表示为 （５，１），那么三角形ＡＢＣ一定是（　Ｄ　）三角形。 Ａ．锐角　　　　Ｂ．钝角　　　　Ｃ．直角　　　　Ｄ．等腰 ２．如图三所示：如果点Ｘ的位置表示为（２，３），则点Ｙ的位置可以表示为（　Ｃ　）。 Ａ．（４，４） Ｂ．（４，５） Ｃ．（５，４） Ｄ．（３，３） ３．如上面图四：晓晓家的位置是（６，１），如果每个小正方形的边长表示５０米，晓 晓放学回家，要经过超市，至少要走（　Ｂ　）米。 Ａ．３００ Ｂ．４００ Ｃ．５００ Ｄ．６００ ４．如果点Ａ的位置可表示为（１，３），把它先向右平移４格，再向上平移１格，这时 Ａ１的位置可表示为（　Ｃ　）。 Ａ．（４，４） Ｂ．（４，５） Ｃ．（５，４） Ｄ．（３，３） ５．晨光小学六年级一班教室里的课桌每排放４张，每张课桌坐２人，没有空位。 小强坐在最后一排，他的位置是（８，６），这个班一共有（　Ｃ　）人。 Ａ．２８ Ｂ．３２ Ｃ．４８ Ｄ．６４ ·７· ·８· 四、解答题。（共６１分） １．描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。（１５分） Ａ（５，９），Ｂ（６，６），Ｃ（９，５），Ｄ（６，４），Ｅ（５，１）， Ｆ（４，４），Ｇ（１，５），Ｈ（４，６）。 答：是个四角星。 ２．天鹅养殖基地一观测者测得一只麋鹿的位置在（１，５），一个半小时后，测得 这只奔跑的麋鹿的位置已在（８，５）了。（１６分） （１）分别标出这只麋鹿两次所在的位置。（８分） 略。 （２）如果图中每格的距离代表１５千米，这只麋鹿每小时大约跑多少千米？（８分） ７×１５÷１．５＝７０（千米） 答：这只麋鹿每小时大约跑７０千米。 ３．如图五所示，游泳馆所在的位置可以用（５，２）表示，它在晓晓家往东５００ｍ， 再往北２００ｍ处。（图中每个小方格的边长表示１００ｍ）（３０分） 图五 （１）请你像这样分别描述广场和动物园处在游泳馆的什么位置。（１０分） 广场在游泳馆往东４００米，再往北７００米处。 动物园在游泳馆往西４００米，再往北７００米处。 （２）张强家在冷饮店以南５００ｍ，再往西２００ｍ处；吴东家在动物园以东 ６００ｍ，再往南４００ｍ处。在图中标出这两位同学家的位置。再用数 对表出来。（６分） 张强家（７，２）　　　吴东家（７，５） （３）张强家和吴东家相隔多远？（６分） 答：张强家和吴东家相隔３００米。 （４）如果晓晓每分钟走１２０米，他到吴东家要几分钟？（８分） １２００÷１２０＝１０（分钟） 答：他到吴东家要１０分钟。 $$