第八单元 分数的初步认识-【本土作业】2019版云南三年级数学上册 人教新课标(2014秋)

2019-07-26
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 8 分数的初步认识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1002 KB
发布时间 2019-07-26
更新时间 2023-04-09
作者 昆明书屯文化传播有限公司
品牌系列 本土作业·小学同步
审核时间 2019-07-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21637487.html
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来源 学科网

内容正文:

67    第八单元 分数的初步认识 第1课时 几分之一 一、用分数表示下面各图中的涂色部分。 ( 1 4  )  ( 1 8  )  ( 1 4  )  ( 1 6  )   ( 1 3  ) 二、填空。 1.把一个月饼平均分成2份,每份是它的( 二 )分之一,写作( 1 ) ( 2 ) 。 2.把一根绳子分成5等份,每段是它的( 五 )分之一,写作( 1 ) ( 五 ) 。 3.把一个苹果平均分成3份,每份是它的( 三分之一 ),写作( 1 ) ( 3 ) 。 4.把一个西瓜平均分成10份,每份是它的( 十分之一 ),写作( 1 ) ( 10 ) 。 5.把一个整体平均分成几份,每份是它的( 几 )分之( 一 )。 6.1 7 读作( 七分之一 ),十五分之一写作( 1 15  )。 三、下面各图哪些能用分数表示?能的把分数写在括号里,不能的打“×”。 ( 1 2  )  ( × )  ( 1 8  )     ( 1 4  )     ( × ) 68    四、读一读,写一写。 1 4 读作:( 四分之一 )      七分之一写作:( 1 7  ) 1 20 读作:( 二十分之一 ) 十六分之一写作:( 1 16  ) 1 100 读作:( 一百分之一 ) 九十九分之一写作:( 1 99  ) 五、先根据分数涂色,再比较大小。 1 4    >   1 2          1 3    >    1 2 1 4    =    1 4 1 4    <    1 8 六、判断。(对的打“√”,错的打“×”) 1.把一个苹果分成3份,每份是它的1 3 。 ( × ) 2.一个长方形的1 4 和一个圆的 1 4 同样多。 ( × ) 3.因为3比4小,所以1 3 <1 4 。 ( × ) 4.把一根绳子对折三次,每段绳子是原来的1 8 。 ( √ ) 69    第2课时 几分之几 一、用分数表示下面各图中的涂色部分。 ( 3 6  )   ( 4 8  )    ( 7 12  )    ( 3 8  ) 二、填空。 1.2 3 中的“3”是( 分母 ),表示总的份数,( 2 )是分子,表示其中的几 份,分数线表示( 平均分 )。 2.一个西瓜平均分成4块,每块是它的( 1 ) ( 4 ) ,3块是它的( 3 ) ( 4 ) 。 3.5 7 里面有( 5 )个1 7 ;3个1 5 是 ( 3 ) ( 5 ) 。 4.把一个西瓜平均分成6块,吃了5块,吃了这个西瓜的( 5 ) ( 6 ) ,剩下这个 西瓜的 ( 1 ) ( 6 ) 。 5.把1分米平均分成10份,每份是它的( 1 ) ( 10 ) ,也就是( 1 )厘米。 三、判断。(对的打“√”,错的打“×”) 1.把一个苹果平均分成3份,每份是它的1 3 。 ( √ ) 2.把一根4米长的木料平均分成5份,每份是它的4 5 。 ( × ) 3.6 6 =2 2 =1。 ( √ ) 70    四、在 里填上“>”“<”或“=”。 1 5 < 2 5      4 7 > 2 7      1 3 > 1 4     7 8 > 5 8 1 10 < 1 3 4 9 < 6 9 2 4 = 1 2 15 15 = 1 2 11 < 3 11 5 7 > 3 7 3 4 > 3 5 2 8 < 7 8 五、涂一涂。   3 4        5 8        4 9        1 3 六、解决问题。 1.小兔、小羊和小鹿进行100米赛跑。在比赛中,小羊用了3 4 分钟,小兔用了 3 8 分钟,小鹿用了 3 6 分钟。那么,谁是冠军?谁是亚军?谁是季军? 3 8 <3 6 <3 4 ,所以小羊是季军,小鹿是亚军,小兔是冠军。 2.一个西瓜,小明吃了它的1 7 ,妈妈吃了它的 2 7 ,爸爸吃了它的 3 7 。谁吃得最 多,谁吃得最少? 3 7 >2 7 >1 7 ,爸爸吃得最多,小明吃得最少。 71    第3课时 分数的简单计算 一、填空。 1.2 5 表示把一个整体平均分成( 5 )份,取其中的( 2 )份。 2.2个1 3 是 ( 2 ) ( 3 ) ;3个1 6 是 ( 3 ) ( 6 ) ;4个1 4 是 ( 4 ) ( 4 ) 。 3.5 9 里面有( 5 )个1 9 ;7个1 10 是 ( 7 ) ( 10 ) 。 4.4个1 8 加3个1 8 是( 7 )个1 8 ,也就是 ( 7 ) ( 8 ) 。 5.5个1 12 减2个1 12 是( 3 )个1 12 ,也就是 ( 3 ) ( 12 ) 。 6.1-2 6 =( 4 ) ( 6 ) ,把 1看作( 6 ) ( 6 ) ,也就是 6个( 1 ) ( 6 ) 减去 2个 ( 1 ) ( 6

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