内容正文:
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第三单元 1~5的认识和加减法
第1课时 1~5的认识
一、看图写数。
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二、我能填正确。
1.1、2、( 3 )、( 4 )、5。
2.( 5 )、4、3、( 2 )、( 1 )。
3.和4相邻的两个数是( 3 )和( 5 )。
4.2前面的数是( 1 ),3后面的数是( 4 )。
5.在2和4中间的数是( 3 )。
三、看数涂色。
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四、请你给每一节车厢标上车厢号。
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五、连一连。
1.看图连数。
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2.把同样多的连起来。
六、小朋友要喝水,每人一个杯子,选哪份更合适?在相应杯子下面
画“√”。
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第2课时 比大小
一、数一数,比一比。
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二、在○里填上“>”“<”或“=”。
4○5 1○3 4○4 4○3< < = >
2○1 4○2 1○3 2○2> > < =
3○5 5○5 5○1 2○5< = > <
三、在( )里填“大”或“小”。
1.5比4( 大 )。 2.1比2( 小 )。
3.3比4( 小 )。 4.3比1( 大 )。
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第3课时 第几
一、数一数,圈一圈。
1.从右数第3个
2.从左数第4个
3.从右数第2个
4.从左数第5个
二、看一看,填一填。
1.图中一共有( 6 )个小动物。
2.从左数, 排第( 4 ),从右数, 排第( 3 )。
3.从左数, 排第( 3 ),从右数,排第2的是( 小猴 )。
4.把左边的4个小动物圈起来。
5.在从右数第5个小动物上面画○。
三、画一画。
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四、看下面数字填空。
5 2 3 4 1
1.从左往右数,数字3排在第( 3 )。
2.从右往左数,数字4排在第( 2 )。
3.从( 右 )往( 左 )数,数字2排第4。
五、看图回答问题。
1.
(1)从左数, 排第( 1 ), 排第( 4 )。
(2)从左数, 排第( 5 ),从右数排第( 1 )。
(3)把右边的三只动物圈起来。
2.
(1)一共有( 5 )个人在排队买票。
(2) 排在第( 1 ), 排在第( 5 )。
六、拓展题。
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第4课时 分与合
一、填空。
1.1和( 2 )合成3,( 2 )和2合成4。
2.5可以分成2和( 3 ),还能分成1和( 4 )。
3.4可以分成( 3 )和1,还能分成2和( 2 )。
4.1和( 1 )能合成2,2可以分成1和( 1 )
二、画一画。
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三、填一填。
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四、在 里填上适当的数。
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第5课时 1~5以内的加法
一、我会算。
1+2=3 3+2=5 1+3=4 2+2=4
1+4=5 1+1=2 2+3=5 4+1=5
二、填一填。
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三、看图写数。
1+2= 3 3+2= 5 2+2= 4
四、画一画,算一算。
3+2= 5 2+2= 4 1+2= 3
○○○ ○○ ○○ ○○ ○ ○○
五、数一数,填一填。
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六、连一连。
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七、看图列式,并计算。
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第6课时 1~5以内的减法
一、看谁算得又快又对。
2+3=5 1+2=3 5-3=2 5-2=3
3-2=1 3+1=4 4-1=3 4-3=1
二、在○里填“+”或“-”。
2○3=5 4○1=3 5○1=4 5○2=3+ - - -
3○1=2 1○2=3 4○1=5 3○2=5- + + +
三、小海龟比大小(给每组得数大的涂上红色)。
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四、根据算式先划去“○”,再填得数。
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