三年级上册英语教案-Unit 2 Greetings__PartB 闽教版

Unit2 Greetings Part B参考教案 一、教学目标 1. 能懂、会读、会说Good afternoon; 2. 知道下午见面如何向对方问好，并做回答；知道该如何向别人介绍另一个人； 3. 掌握字母Gg, Hh的大小写，并通过girl, hen学习字母在单词中的发音； 4. 能听说、会读，并书写单词boy, girl, 以及名词单复数的概念。 二、教学重难点 重点：1. 能听懂、会说、会读：Good afternoon； 2. 单词boy, girl, 以及他们的复数形式。 难点：1. 熟练掌握本节课的单词和句型，能在实际生活中灵活运用。[来源:Zxxk.Com] 2. 字母h的发音。 三、教具准备 电子白板、电子课本、课文录音、单词图片。 四、教学过程 Step 1.Warming-up[来源:学。科。网] 1. 老师先热情的向学生们打招呼。 2. 教师播放 “Good morning”的动画或歌曲，引出下午打招呼用语 “下午好！”[来源:Zxxk.Com] Good afternoon。 Step 2.Presentation[来源:学_科_网Z_X_X_K] 1.教师播放“Good afternoon”的导入动画，教师使用“Good afternoon，boys and girls!”向同学们问好！ 2.教师选择一位女生，问候：“Good afternoon, XX”，示意学生回答：“Good afternoon”。 继续询问“How are you” “I’m fine. Thank you.”　 3.接下来，老师向同学们介绍：“This is a girl.”然后以同样的方式，选择一位男学生进行问候对话，继而向同学们介绍：“This is a boy.” 4.教师展出女孩和男孩的图片，重点讲解boy-boys, girl-girls名词单复数的概念。a boy是指一个男孩，boys是指多个男孩，a girl是指一个女孩，girls是指多个女孩。教师可以挑选一位学生道台前，先向大家问候“Good afternoon，boys and girls!”然后再随意说出boys或者girls，喊出来后，相应的全体男生或者女生全体起立。教师以这个游戏的方式，既活跃了课堂气氛，又便于提起全体学生的参与积极性。 5.教师请学生听录音，注意听他们是怎样