第06单元-【本土作业】2019版云南三年级语文上册（人教版）

云南品牌·本土作业 小学三年级语文(BB)上册 17古诗三首 一、给加点字选择正确的读音。 1.[①mo②mo]磨(①)坊折磨(②) 2.[①he②he③3huo④huo]应和(②)和面(④)平和(① 二、看拼音,写同音字。 铜(镜 中(断) 遥)远 淡(妆) 究(竟 段)落 歌(谣 服(装 竞)赛 锻)炼 (摇)晃 (庄)稼 三、给加点字选择正确的解释。 1.望:①看②拜访③希望④声誉 望天门山(①)喜出望外(③)名望极高(④)探望故人(②) 2.欲:①欲望②想要;希望③将要 随心所欲(②)食欲旺盛(①)摇摇欲坠( 四、看图写诗句。 孤帆一片日边来 白银盘里一青螺 五、读诗句,完成练习 1.天门中断楚江开,碧水东流至此回。 (1)“天门”指天门山“楚江”指长江 (2)意思:长江犹如巨斧劈开天门雄峰,碧绿的江水东流到此没有回旋。 2.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 (1)这句采用了比喻手法“西子”指古代的美女西施 (2)意思:如果要把西湖比作美女西施,那么晴朗的西湖就如浓妆的西 施,而雨天的西湖就像淡妆的西施,都是同样的美丽无比 小学三年级语文(BB)上册 云南品牌·本土作业 3.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 (1)这句中的“镜”指洞庭湖“和”的意思是和谐 (2)意思:秋天,洞庭湖的水色与天上圆月的光辉相融和,风平浪静的时 候,水面一望无垠,辉映着天上的景物,就好像那尚未打磨好的铜镜。 六、课文连线。 《望天门山》作者是李白_,诗中描写了天门山、楚江_、碧水 青山、孤帆等景物 2.《饮湖上·初晴后雨》作者是苏轼,这首诗表达了诗人对西湖美景 的赞美和对大自然的热爱之情 3.洞庭湖位于我国湖南省。刘禹锡写的《望洞庭》一诗,把洞庭 湖秋夜月光下的画面呈现在我们面前 七、阅读古诗,完成练习。 望庐山瀑布[唐]李白 日照香庐生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 理解词语意思。 生:升腾 遥:远远地 飞流:指瀑布疑:怀疑 2.“三千尺”形容很高很高,采用的修辞手法是夸张。 3.判断说法对错。对的打“V”,错的打“×”。 (1)“香庐”指一座山峰的名字。 (2)“九天”指九个日夜 (3)李白是站在瀑布面前观察的。 (4)庐山位于江西省。 4.诗中采用“比喻”手法的诗句是“疑是银河落九天”,把瀑布比作 银河,表现了瀑布的长和壮观的特 5.说说这首诗描绘的景象。 香庐峰在阳光的照射下升起紫色烟霞,远远望见瀑布似白色绢绸悬挂 在山前。飞腾的瀑布丛高高的崖上直落下来,让人恍惚以为银河丛天上 泻落到人间 6.这首诗表达了作者什么样的情感? 表达了作者对瀑布壮观景象的赞叹和对大自然的热爱之情 云南品牌·本土作业 小学三年级语文(BB)上册 18富饶的西沙群岛 看拼音,写词语 lIdo Cuo an sh e 交错 优美 ting b bao guI gu zhang yu XIa 挺拔) 宝贵 鼓掌 鱼虾 二、用“”画出错误读音,并改正。 栖息(××)q 玫瑰( mei gui)qu一簇(ych)cu 划分( hua fen)hua绽开( ding kai)zhan鸟粪( niao feno)fen 按要求写词语 1.杏黄(描写颜色): 桃红 柳绿 2.懒洋洋(ABB式) 乐滋滋笑眯眯急匆匆 3.飘飘摇摇(ABB式):浩浩荡荡平平整整 郁郁葱葱 4.五光十色(颜色多) 五颜六色五彩缤纷绚丽多彩 四、在括号中填上合适的词语。 碧蓝)的海水(高低不平)的海底(美丽)的珊瑚 (宝贵)的肥料 彩色)的条纹 茂密)的树林 五、用“”画出各组中不是同类的一个。 1.海南三沙陕西黑龙江河北 2.龙虾海参黄鱼鲤鱼乌贼 3.东海南海黑海渤海黄海 4.富饶富裕富足富豪富有 六、按要求完成句子练习。 1.岛上有一片茂盛的树木。(修改病句) 把“茂盛”改成“茂密” 2.把句子补充完整。 (1)各种各样的鱼的多得(示例)不计其数 (2)这条鱼游起来快得(示例)像离弦的箭 45 小学三年级语文(BB)上册 云南品牌·本土作业 3.有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子;有的眼睛圆溜溜的 ·真是形态各异。 (1)在横线上补充合适的内容。 (2)用加点词语写一句话:(示例)荷花正在开放,有的刚展开两三片 花瓣;有的全开了;有的花瓣都掉了。 七、课文连线。 1.西沙群岛位于南海的西北部,是个风景优美、物产丰富的 地方。 2.从海面看,西沙群岛海水色彩不同的原因是海底高低不平。 3.课文先写了海水五光十色,接着写了珊瑚、海参和大龙虾 然后写了各种各样的鱼和各种海鸟,表达了作者对西沙群岛 和祖国大好河山的热爱 的思想感情。 八、阅读课文片段,完成练习。 鱼成群结队地在珊瑚(丛从)中穿来穿 去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有 的头上长着一簇红缨;有的