三年级主题班会教案-远离大灰狼 全国通用

2019-07-24
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普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 三年级
章节 生命安全
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 453 KB
发布时间 2019-07-24
更新时间 2021-12-20
作者 我的青春~不美丽
品牌系列 -
审核时间 2019-07-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21632463.html
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来源 学科网

内容正文:

             远离“大灰狼”             ——小学生防拐骗安全教育  教学目标:  1. 学会细致观察,识别“大灰狼”一样的坏人。  2. 学会常见的几种方法,规避最基本的危害。  教学重难点: 学会细致观察,识别“大灰狼”一样的坏人。 教学过程:  师:首先请大家观看视频。或许你对视频中的故事已经很熟悉,可是老师希望这次看的时候你能多一些新的思考。  生:观看视频《小兔乖乖》。  师:同学们看得似乎很开心,可老师看得有点揪心,还有点担心。我们生活的环境中虽然没有大灰狼,但却有不少像大灰狼一样的坏人。他们想方设法地接近我们,可能是要绑架我们,也可能是要把我们拐卖到偏僻的地方,让爸爸妈妈永远找不到我们。孩子们,别害怕,老师今天就来教大家几招,学一学如何远离“大灰狼”,远离这些坏人。    第一步就是火眼金睛识破“大灰狼” 首先,我们要有一双火眼金睛,要学会判断这是一个善良的人还是一个准备做坏事的人。  请大家小组讨论以下问题: 一个人在做坏事的时候,他的眼神是: 他的表情是: 他可能会这样说: 他可能会这样做:  生:讨论交流(教师及时评价)  师:孩子们,你们真棒!在判断一个人的时候,我们一定要学会细致观察,要看他的眼神,更要看他的一举一动。好了,孩子们,你们已经迈出了成功的第一步。如果眼前这个人真的是个坏人,那我们该做些什么呢?   第二步就是聪明勇敢智斗“大灰狼”!  假设你是一个人在家,这个时候有人敲门了,你会怎么做呢?一起来看看吧! 播放情景剧《乐乐在家》  边播放边暂停提出问题引导学生思考: 问题一:如果你是乐乐,你会怎么做呢? 生回答。  问题二:于是乐乐对敲门人说……   师:通过观看短片,我们明白了当我们独自一人在家有陌生人敲门时,应当这样做:   陌生人  不开门   先观察  再确认   动脑筋  巧应对   实在不走110   再接着看(不停顿)   视频播放完毕,师:陌生人给零食,你还吃吗? 陌生人给饮料,你还喝吗? 陌生人来搭茬,你怎么办呢? 要是抱你走呢?    孩子们,你们太厉害了!老师现在将这些小措施编成了一段顺口溜,让我们一起来读一读吧!边读边往心里记。   陌生人,给零食,莫伸手,不贪吃  陌生人,给饮料,不要喝,怕下药 陌生人,来搭茬,不说话,转身走 陌生人,抱你走,抓住栏杆不松手 一个人,上学校 问我

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