三年级上册英语教案- Unit 1 Hello Part B 闽教版

Unit 1 Hello Part B 教学目标 ◆语言知识目标 1. 学习字母Cc 和 Dd。 2. 学习单词cat和dog。 3. 初步运用what，is，your，name，my等词汇。学习句子What’s your name ? My name is …. 4. 学唱歌曲：What’s your name ? 5. 功能：简单的自我介绍；询问他人的姓名。 ◆语言技能目标 1. 能认读和正确书写字母Cc 和 Dd，并能用升降调朗读。 2. 能根据图片说出cat和dog，并能看图识词。 3. 能用英语介绍自己和询问他人的姓名。 教学用具 教学VCD、多媒体课件、单词卡片、课本中人物的头饰。 教学过程 Step1 Warming up Greeting with the students. Step2 Revision 1. 教师出示Miss Gao, Wang Tao, Sally 和Julia的头饰，引导全班学生用“Hello,Miss Gao/ Wang Tao/Sally/Julia .”打招呼。 2. 分别请几位学生上台当小老师，做对话表演 3．揭示并板书课题：Unit 1 Hello Part B。 Step3 Presentation （一）句型教学 1. 教师出示Miss Gao 的头饰说：“今天我们还要结识一位新学生，知道他叫什么名字吗？我们可以用What’s your name? 来询问新朋友的姓名。” 2. 教师在黑板上出示句子What’s your name? 然后教授这句话。 3.教师戴上Yang Ming的头饰，请全班同学问：What’s your name? 教师回答：My name is Yang Ming.在黑板上出示这个句子，教授这个句子。 4.巩固练习。 请四个同学分别戴上课本中出现的四位学生的头饰，进行What’s your name? My name is…的对话表演。 （二）课文教学 1. 翻开课本第4页，教师播放课文录音或教学光盘，熟悉课文内容。 2. 教师再播放课文录音二到三次，学生逐句跟读。 3. 分角色表演对话。 4. 巩固练习。 （1）完成课本第5页的Ask and answer。 游戏——接龙。 （2）完成课本第7页的Listen and tick. （3）学唱歌曲：What’s Your Name?