内容正文:
Unit 2 Greetings
Part B
教学目标
◆ 语言知识目标:
1. 学习字母Gg, Hh。
2. 学习单词girl,hen。
3.初步运用afternoon, boy, hen, Mr. 词汇。
4 学习句子Good afternoon, boys and girls. Good afternoon, Mr. Wang.
5功能:能准确得体地运用英语进行问候。
◆语言技能目标:
1. 能认读和正确书写字母Gg 和 Hh。
2. 能根据图片说girl和hen,并能看图识词。
3. 能准确使用Good afternoon.等进行问候。
◆文化意识
乐于接触异国文化,了解英美国家的问候习惯和对老师的称呼。
教具准备
教学VCD、多媒体课件、单词卡片
教学过程
Step 1 Warming up
1. 师生互致问候。
2. 欣赏歌曲:The Morning Song。
Step 2 Revision
1. 师生进行对话。
2.揭示并板书课题:Unit 2 Greetings Part B。
Step 3 Presentation
(一)句型教学
1. 教师走到一名女生面前打招呼:“Good morning, A.” 女生回应“Good morning, Miss/Mrs./Mr….. ”教师评价“Good girl.” 引出单词girl的教学。
师出示单词图卡girl, 教学girl, a girl。教师请两名女生上前,介绍XXX is a girl. XX is a girl. They’re girls. 带读并出示图片girls。教师向全班女生打招呼:“Good morning, girls.” 女生回应:“Good morning, Miss Chen.”
2. 同样的方法教学boy, a boy和boys。
3. 游戏——快速反应。
4. 请一名女生上前扮小老师,老师介绍:“This is Miss A. ”Miss A和同学们打招呼。
教师再请一名男生B上前扮小老师,介绍:“This is Mr. B.”
5. 播放课文录音。引出Good afternoon.的教学。
教师领读,学生模仿跟读。教师与学生打招呼,同桌间互相打招呼。
(二)课文教学
1. 课本第11页,教师播放课文录音,学生跟着录音模仿说句子。完成Listen and f