三年级上册英语教案- Unit 5 My Family Part B 闽教版

Unit5 My Family Part B 教学目标 ◆语言知识目标： 1. 学习字母Ss和Tt 2. 学习单词mother, father, grandpa, grandma, star, teacher 3. 学习句子Who are they? They’re…This is….. 4. 学说歌谣: I love my family. ◆语言技能目标： 1. 能认读和正确书写字母Ss和Tt。 2. 能根据图片说出mother, father, grandpa, grandma, star, teacher，并能看图识词。 3. 能使用Who are they? They’re…. This is ….等向他人介绍自己的家人和朋友。 ◆情感态度目标 通过向他人介绍自己的家人和朋友，培养学生热爱家庭。 ◆文化意识 告诉学生在英语中，father和mother是指“父亲”“母亲”，多用在正式的场合。而英语中子女对父母亲的亲昵叫法是dad, mom。 教具准备 教学VCD、多媒体、课件、单词卡片全家福照片。 教学过程 Step1 Warming up 1. 师生问候。 2. 听录音齐唱歌曲A Happy Family. Step 2 Revision 1. 复习单词he和she。 2. 复习句型Who’s he? He’s my brother.和Who’s she? She’s my sister. 游戏：顺风耳 Step 3 Presentation (一) 学习句型：This is …. 教师走向一位学生的旁边，介绍说：“This is xxx.”多介绍几位学生，然后指着班上一位同学请学生用This is ….介绍。 游戏——名字接龙 (二) 学习句型Who are they? They’re… 教师请一个女生站起来问全班Who’s she？回答后，再请一个男生起立，问Who’s he?然后指着这两个学生自问自答：Who are they? They’re….多举几个例子后，呈现句子。 游戏——猜卡片 (三) 学习新词father, mother, grandpa, grandma 1.教授father和mother （1）教师拿出自己的全家福照片，指着父母亲介绍说：This is my father. This is my mother. Th