三年级上册英语教案- Unit 6 Colors Part B 闽教版

Unit 6 Colors Part B 教学目标 ◆ 语言知识目标： 1. 学习字母Ww 和Xx 。 2. 学习单词orange, pink, white, black，window, X-ray等。 3. 学习句子What color is it ? 4. 学唱歌曲I Can Sing a Rainbow . ◆ 语言技能目标： 1. 能认读和正确书写字母Ww 和 Xx。 2. 能听懂并说出所学颜色。 3. 能根据图片说出window 和 X-ray, 并能看图识词。 4. 能使用What color is it ? 和It’s… . 针对颜色提问并回答。 ◆ 情感态度目标： 通过学习简单的三原色原理，培养学生探索科学的精神。 教具准备 教学VCD、多媒体课件、单词卡片、白纸、调色盘、颜料和画笔。 教学步骤 Step 1 Warming up 1. 师生问候。 2. 欣赏歌曲 : I Can Sing a Rainbow . 3. 通过歌曲，揭示并板书课题：Unit 6 Colors Part B Step 2 Revision 1. 教师出示red, yellow, green, blue四种色卡，教师问What color is it ?引导学生回答：Red .It’s red. 等。 2. 游戏——找一找 Step 3 Presentation （一）教学句子What color is it? It’s … 1. 教师再出示red, yellow , green, blue四张单词卡片，随机出示其中一张卡片，如: red , 教师问：What color is it ? 学生立即说，red，并从彩笔盒里抽出红色的水彩笔。 教师板书What color is it ? It’s … . 并领读，请学生范读。 2. 请学生当小老师，指着教室中的某一物品进行问答练习， （二）教学单词white , black, orange , pink。 1. 教授单词white , black （1）教师拿出一张白纸问：What color is it ? white, It’s white. 引出单词white的教学。拿white的单词卡片带读并操练，接着将单词写在黑板的四线格上并同时把纸贴在黑板上。 （2）教师一边贴纸，一边说: It’s whi