内容正文:
Unit 7 School Things
Part A
教学目标
◆ 语言知识目标
1.学习字母:Yy, Zz.
2.学习单词:ruler , pen , penci l, zoo. 初步运用 please , give , me , which , the 等词汇。
3.学习句子: Please give me … Here you are.
Thank you. You’re welcome.
4.学唱歌曲:I Can Say My ABC.
5.功能:使用祈使句发出请求。
◆ 语言技能目标
1.能认读和正确书写字母Yy和Zz。
2.能根据实物或图片说出 ruler , pen , pencil , zoo,并能看图识词。
3.能使用Please give me…发出请求。
◆ 情感态度目标:
请求别人的帮助时,要客气和讲礼貌。
◆文化意识目标:
中国是礼仪之帮,注重礼貌待人,在西方国家也很讲究礼貌,别人为自己提供了帮助,说声“谢谢!”是起码的礼节。
教具准备
教学VCD、多媒体课件、单词卡片
学习用品:各种颜色的尺子,钢笔,铅笔等。
教学步骤
Step 1 Warming up
1. 师生互致问候
2. 学唱歌曲:I Can Sing A Rainbow
Step 2 Revision
1.教师指向彩虹图片说:Look! A beautiful rainbow. How many colors ? What are they ?
复习已学的颜色 red , yellow , green , blue , orange , pink.
2. 教师拿出不同颜色的钢笔、铅笔盒尺子,问:What color is it ? 学生根据物品的颜色用It’s …来回答。
3. 揭示并板书课题:Unit 7 School Things Part A
Step 3 Presentation
(一)词汇教学
1. 教学单词ruler.
(1)教师拿出尺子,示范发音,引导学生用升降调朗读。
(2)教师出示几把尺子,进行a ruler,one ruler, two rulers…的教学
(3)根据不同颜色的尺子,引导学生说出:a pink ruler , a red ruler等。
(4)出示ruler的单词卡,教师板书,学生识字。
2. 教学单词pen和 pencil