六年级上册语文课件-4. 花之歌 人教（部编版） (共18张PPT)

作家名片 纪伯伦 　　黎巴嫩著名诗人，文坛骄子。 　　作为哲理诗人和杰出的画家，他和泰戈尔一样都是近代东方文学走向世界的先驱，被称为“站在东西方文化桥梁上的巨人”。 　　他的作品以散文诗为主，通过大胆的 想象来抒发自己的情感。 自学要求 小组合作，进行自学。 1.初读： （1）借助拼音读准课文中注音的字词。通过查字典 　　 或联系上下文理解这些字词的意思。 （2）正确、流利地朗读课文，读给组内同学听。 自学要求 2.品读： 　　运用批注式阅读的方法自主读文，并在书上圈画出关 键词句，随时记下自己的收获。 (1)把课文中能看出“我”是花的语句画出来，说说理由。 (2)找出课文中想象奇特的地方，多读几遍，再和同学交 　 流自己的读后感受。 (3)有感情读自己喜欢的句段。 读一读 苍穹　孕育　冠冕　赠予 摇曳　芳香馥郁　硕大无朋 琼浆　鸣啭　婆娑起舞 qióng yùn miǎn yǔ yè fù shuò qióng zhuàn suō 苍穹　 qióng 读一读 孕育 yùn 　　妊娠时胚胎在子宫中发育使哺乳动物得以在体内孕育其后。多借意，指一样事物衍生，及帮助了另一样事物的发展生长。 读一读 “孕育”在这里的意思是（ ）。 　　我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。 A.多借意，指一样事物衍生，及帮助了另一样事物的发展生长。 B.妊娠时胚胎在子宫中发育使哺乳动物得以在体内孕育其后。 读一读 旖旎 　　本意为旌旗随风飘扬的样子，引申为柔和美丽，多用来描写景物柔美、婀娜多姿的样子。也比喻女子美丽。亦有一点点雄伟的意思。 读一读 婆娑起舞 suō 　　形容盘旋跳起舞来的飘逸优美的姿态。有时也指树的生长样子。 读一读 读课文，想一想从哪些地方可以看出“我”是花？ 花开花谢，就像大自然在说话。 花绽放在草丛里，就像是一颗颗星星。 花可以有很多用处，有很多寓意。 说一说 自由朗读课文，在作者的笔下，花是怎样的，从哪里读到的？你最喜欢哪种类型的花？ 　　我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。 花是美丽的。 议一议 自由朗读课文，在作者