11 唯一的听众-【金榜行动】小学六年级上册语文同步教学测试课件（人教版）

11.唯一的听众 金榜行动 上册 1 优 悠 忧 遗 仪 疑 欠 歉 嵌 歌 割 哥 jìn jǐn ④ 悠悠 隆重 慈祥 深深 无法割舍 成百上千 √ × × √ 老妇人望着我。 老人诗一般的语言把我打动了。 有一次，她说：“你的琴声能给我带来快乐和幸福。” 课内精读显智慧 C 音乐学院最有声望的教授竟被“我”认为是聋子 语言 音乐学院最有 声望的教授 妹妹对老人的敬仰 A 甚至 但是 因为 √ √ √ √ 课外阅读显身手 我希望你是我女儿。因为这八个字抚慰了我受伤的心灵。 聪慧、慈爱、充满爱心的老师。 一盏明灯　，　就照亮一片黑暗 一条小溪　，　就灌溉一片田野 一、读拼音，写词语。 二、巧填同音字。 yōu　　 ( )美　 ( )扬　 ( )伤 yí ( )憾　 ( )态　 怀( ) qiàn ( 　 )款　 道( 　 )　 镶( 　 ) gē ( 　 )曲　 ( 　 )舍　 表( 　 ) 三、填空。 “尽”的意思有：①完；②死亡；③达到极端；④全部用出；⑤全，所有的。 文中“每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏”一句中的“尽”应选第　　　种解释，读音是　　　，在“尽管”这个词中读　　　。 四、填词小能手。 ( 　　 )的小令　　　( 　　 )的仪式 ( 　　 )的眼神　　　( 　　 )的潭水 ( 　　　　 )的爱好　( 　　　　 )的听众 五、判断下面的句子是不是比喻句，是的画“√”，不是的画“×”。 1．林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。( 　 ) 2．一天早晨，我蹑手蹑脚地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。( 　 ) 3．在他们听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。( 　 ) 4．她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……( 　 ) 六、按要求改写句子。 1．一位极瘦极瘦的老妇人平静地望着我。(缩句) 　 2．我被老人诗一般的语言打动了。(改为“把”字句) 　 3．有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。(改为直接引述句) 　 七、课内语段阅读。 我一直珍藏着这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她：“是一位老太太，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过——她是个聋子。” “聋子？”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子！” 1．“这个秘密”是指(　　 ) A．“我”得到老太太的指点。 B．音乐教授竟被“我”认为是个聋子。 C．每天清晨，“我”面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏，并得到了她的鼓励。 2．“多么荒唐”，荒唐的事是指　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 3．这两段话运用了　　　描写，点明了老妇人的身份，她是　　　　　　　 　　　　　　　　。从妹妹的话中可以看出　　　　　　　　　　。 4．对文段内容概括正确的是( 　 ) A．妹妹告诉“我”那位老人是音乐学院最有声望的教授。 B．妹妹不相信听“我”演奏的老人是聋子。 C．妹妹认为“我”说老太太是聋子很荒唐。 八、挑战课外阅读。 难忘的八个字 我气恼，我愤恨——怎么一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始讥笑我，我越来越敢(决定　肯定　　)，除了家里人外，没有人会疼爱我， 　　　没人会喜欢我。 二年级时，我进了老师伦德纳夫人的班级。伦德纳夫人很胖、很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她，敬慕她， 　　　，没有一个人比我更爱她。　　　这里有一个很不一般的原因。 我们低年级同学都有“耳语测试”。孩子们(排除　依次　)走到教室的门边，用右手捂着耳朵，然后老师在讲台上轻轻说一句话，再由孩子把话(背诵　复述√)出来。可是我的左耳先天失聪，(根本　　几乎)听不出来，同学们知道后会更加嘲笑我的。 终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德夫人，同时用右手紧紧捂着右耳，然后，(悄悄　　轻轻)把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。 我等待着……然后，伦纳德夫人说了八个字。这八个字抚慰了我受伤的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。 这位很胖、很美的老师轻轻地说道：“我希望你是我女儿！” 1．根据上下文选择合适的关联词填在文中第一、二自然段横线上。 甚至　因为　但是 2．选出文中括号里用得恰当的词。 3．把伦德纳夫人外貌描写的句子用“”标出。 4．“难忘的八个字”是哪八个字？为什么“我”认为这是难忘的八个字？ 　 5．你觉得伦德纳夫人是个什么样的老师？ 　 九、寻找规律，再补写两句。 人生的意义在于奉献而不在于索