第一单元验收卷-【本土卷】2019版云南三年级语文上册（人教版）

书书书 —１— —２— ! " # $ % & ' ( ) * + !!!"!"#$%&'()*(+, 第一单元验收卷 一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（６分） 摔 獉 跤（ｓｈｕāｉ√　ｌǜ）　　凤 獉 尾（ｆèｎｇ√　ｆòｎｇ）　　衣裳 獉 （ｓｈɑｎｇ√　ｓｈāｎｇ） 手臂 獉 （ｂèｉ　ｂì√ ） 相似 獉 （ｓì√　ｓｈì） 诚 獉 实（ｃｈéｎｇ√　ｃｈéｎ） 二、看拼音，写词语。（８分） ｘｉāｎｙàｎ （　鲜艳　） 　　 ｊｉéｂáｉ （　洁白　） 　　 ｆàｎｇｊｉà （　放假　） 　　 ｈｕāｎｇｙě （　荒野　） ｘｉōｎｇｐú （　胸脯　） 　　 ｈｕòｚｈě （　或者　） 　　 ｃｈéｎｇｓｈí （　诚实　） 　　 ｊｉèｃｈǐ （　戒尺　） 三、辨字组词。（８分） 涂（　涂色　） 余（　多余　{ ）　 例（　例举　） 列（　列式　{ ）　 诵（　背诵　） 通（　通过　{ ）　 借（　借还　） 惜（　可惜　{ ） 城（　城市　） 诚（　诚心　{ ） 扬（　扬起　） 场（　广场　{ ） 猜（　猜想　） 请（　请客　{ ） 洁（　洁白　） 结（　结实　{ ） 四、在下列括号里填上合适的词语。（６分） （　弯曲　）的小路　　（　鲜艳　）的服装　　（　飘扬　）的国旗 （　高大　）的白桦树 （　洁白　）的粉墙 （　美好　）的愿望 五、写出下列词语的反义词和近义词。（８分） 反义词：糊涂———（　明白　）　　认真———（　粗心　） 诚实———（　虚伪　）　　欢快———（　难过　） 近义词：洁白———（　雪白　）　　游戏———（　玩耍　） 打扮———（　妆扮　）　　仿佛———（　好像　） 六、按要求写句子。（１２分） １．小男孩把弯曲的小树扶直了。（改为“被”字句） 　弯曲的小树被小男孩扶直了。　 　 ２．将括号里的字加在适当的位置。 （１）我站在那儿。（静静地） 　我静静地站在那儿。　 　 （２）雪花飘落下来。（缓缓地） 　雪花缓缓地飘落下来。　 　 （３）草丛中夹杂着野花。（五颜六色的） 　草丛中夹杂着五颜六色的野花。　 　 ３．我们有不懂的问题，难道不要问？（改为陈述句） 　我们有不懂的问题，要问。　 　 ４．常常在校园里玩耍。（修改病句） 　同学们常常在校园里玩耍。　 　 七、积累与运用。（９分） １．《大青树下的小学》一文通过写　不同民族　的学生在　同一间教室里　学 习，反映了　各民族的团结友爱　，体现了　作者对民族小学的热爱　　　。 ２．《花的学校》这篇课文通过　想象　，把　花　当作了　天真可爱的孩子　。 下雨时，它们　放假出来玩耍　，最终，它们　要回到妈妈的身边　。我知道 这篇课文的作者是　泰戈尔　。 ３．我会默写　清　代诗人　袁枚　写的《所见》这首诗：　牧童骑黄牛　， 　歌声振林樾　　。　意欲捕鸣蝉　　，　忽然闭口立　　。 八、阅读短文，完成练习。（１８分） （一）课内阅读。（７分） 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来 了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。  大 —３— —４— ! " # 家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友  。那鲜艳的民族服装，把学校打扮的更加 绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高 飘扬的国旗敬礼。 １．短文写　五　种民族，分别是　汉族　、　傣族　、　景颇族　、　阿昌族　、 　德昂族　。（３分） ２．用“　　　”画出表现同学们文明礼貌的句子。用“  　　　”画出同学们团结 友爱的句子。（２分） ３．在写不同民族小学的学生时，用了“有……有……有……还有……”请你也 用这样的句式写一写。（２分） 　略　 　 （二）课外阅读。（１１分） 　　美丽的福海　　 啊，福海真美！ 湖水环绕着一个小岛，碧水又被群山包围。岛的中央有不少亭台楼阁，显 得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水很平静，像一面透 明的大镜子；湖水很绿，像一块无瑕的翡翠；湖水映着蓝天，像一条艳丽的蓝色 丝巾。 群山像一个大托盘，托着湖水这块大翡翠。那小岛好像翡翠中间嵌着的一 颗光彩迷人的珍珠。那群山上的苍松好像守卫着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。 福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。 １．给短文加一个适当的题目。（２分） ２．作者把福海的湖水比作　水晶石　、　大镜子　、　翡翠　。接着写映在湖 水中的蓝天像　蓝色丝巾　。（４分） ３．作者写福海的水的三个特点，分别是：　清澈见底　、　平静　、　很绿　。（３分） ４．把你认为最美的句子写下来。 　略　 　（２分） 九、习作。（２５分） 我们的暑假生活丰富多彩，请你以《我的暑假生活》为题写一篇习作，不少