内容正文:
活动三 班级成长手册
班级小主人
确定制作步骤
1.确定手册内容和栏目。2.确定手册的版式。
3.完成小组分工。
4.收集并整理资料。
5.图文搭配,美化设计。
要完成的工作 需要考虑的问题
1.确定手册的内容和栏目。 ☆班级中发生的哪些事情值得记录下来?
2.确定手册的版式。 ☆采用怎样的记录方式可以使得手册更清晰明了?
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第二级
第三级
第四级
第五级
小组分工
组员 分工 任务
信息收集员 收集文字、图片等资料。
文字编辑员 撰写栏目内容,编辑文字信息。
美术编辑员 美化成长册。
摄影人员 拍摄照片。
小组分工单
制作成长手册
完整的成长手册应包括:
1.封面、封底。
2.目录、内容。
3.边框、图案、装饰。
评价成长手册
成长手册评价标准:
1.有目录,方便查看。
2.栏目丰富,标识清晰。
3.字迹工整,图文并茂。
4.内容丰富,生动有趣。
投票推选“最佳封底封面”
拓展延伸
1.全班讨论,确定成长手册的装订方式。
2.全班讨论,给“班级成长手册”取一个响亮的名字。
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