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专项归类卷(一)
概念 A
一、填空题。
1.我们学过的长度单位有( 厘米 )和( 米 ),其中( 米 )
用来测量较长的距离,( 厘米 )用来测量较短的物体。
2.填上合适的长度单位。
一支粉笔长8( 厘米 ) 教室门高约2( 米 )
一棵大树高10( 米 ) 大拇指的宽度约1( 厘米 )
书桌高70( 厘米 ) 一根跳绳长2( 米 )
一间教室长约6( 米 ) 小芳身高1( 米 )21( 厘米 )
3.一个角有( 1 )个顶点和( 2 )条边。
4.把一个角的两条边加长,角的大小( 不变 )。
5.锐角比直角( 小 ),钝角比直角( 大 )。
6.长方形有( 4 )个直角。
7.用直角和锐角拼出的一定是( 钝 )角。
8.笔算加、减法时,都要把( 相同数位 )对齐,从( 个 )位
算起。
9.最大的两位数减去最大的一位数,差是( 90 )。
10.一个数比26多14,这个数是( 40 )。
11.83比38多( 45 )。
12.求几个相同加数的和,用( 乘法 )计算比较简便。
13.3×6=( 18 ),表示( 6 )个( 3 )相加的和是( 18 )。
14.5+5+5+5+5+5=( 5 )×( 6 )=( 30 )。
15.4个3相加,写成加法算式是( 3+3+3+3=12 ),写成
乘法算式是( 3×4=12 )或( 4×3=12 )。
16.4×7=( 28 ),读作( 4乘7等于28 )。
17.计算6×7和7×6用同一句乘法口诀( 六七四十二 )。
18.根据口诀写出两道乘法算式。
三九二十七
3×9=27
9×3=27
六八四十八
6×8=48
8×6=48
六九五十四
6×9=54
9×6=54
19.一个乘数是 5,另一个乘数是 9,积是多少?列算式
是( 5×9=45 )。
20.4×6+6=( 5 )×( 6 )
7×5+7=( 7 )×( 6 )
9×5-9=( 9 )×( 4 )
21.小东有18本故事书,比小明多9本,小明有( 9 )本故事书。
22.小东有18本故事书,小明比他多9本,小明有( 27 )本故
事书。
23.钟面上的时针走1大格,分针正好走( 1 )圈,是( 60 )
个小格,也就是( 60 )分。
24.钟面上分针从 6走到 7,走了( 5 )分钟,走到 10走
了( 20 )分钟,走到12走了( 30 )分钟。
25.时针从数字12走到数字7,走了( 7 )小时,从数字6走
到数字9,走了( 3 )小时。
26.当时针指向2,分针指向12的时候,是( 2 )时,此时时针和
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分针形成的角是( 锐 )角;当时针指向3,分针指向12的时
候,是( 3 )时,此时时针和分针形成的角是( 直 )角。
27.3个人见面,每两人握一次手,一共要握( 3 )次手。
28.3个人打电话,每两人通一次电话,一共要通( 3 )次电话。
29.3个人打乒乓球比赛,每两人比一场,一共要比( 3 )场。
30.3个人站成一排合影,有( 6 )种不同的站法。
31.3个人互相赠送礼物,有( 6 )种不同的送法。
32.用数字3、0、4任选两个组成两位数,一共可以组成( 4 )
个不同的两位数,分别是( 30、34、40、43 )。
33.用数字3、1、4任选两个组成两位数,一共可以组成( 6 )个
不同的两位数,其中最大的是( 43 ),最小的是( 13 )。
34.从数字3、6、9中任意选取其中两个数字求和,得数有( 3 )
种可能。
35.1米=( 100 )厘米 300厘米=( 3 )米
1时=( 60 )分 30分=( 半 )小时
一刻=( 15 )分 125厘米=( 1 )米( 25 )厘米
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
1.正方形是由4条线段围成的。 ( √ )
2.操场上的直角比三角板上的直角大。 ( × )
3.5个3相加,列式为5+5+5。 ( × )
4.每一句乘法口诀都能写出两道不同的乘法算式。 ( × )
5.笔算加、减法都要把相同数位对齐。 ( √ )
6.两个数相乘的结果一定比这两个数相加的结果大。 ( × )
7.从不同的角度观察物体所看到的形状可能不同。 ( √ )
8.角的两条边越长,角越大。 ( × )
9.小强身高大约是137米。 ( × )
10.用尺子量一条线段必须从0刻度开始量。 ( × )
11.钝角都比直角大。 ( √ )
12.有三个同学,每两人握一次手,一共要握6次手。 ( × )
13.两个乘数都是1,积是2。 ( × )
14.3个3相乘,积是9。 ( × )
15.直线比线段长。 ( × )