四年级上册科学课件－3.5声音的传播 ｜教科版

声音的传播 四年级科学上册 2 这就是由于物体振动发出声音时产生的波，科学上叫做声波。 3 想一想 图中小孩为什么要做这个动作？从面我们知道了什么呢？ 声音能在（水）液体中传播 玩一玩 土电话 制作材料： 两个纸杯，一根约5米长的棉线或尼龙线。 制作方法： 1.将两个纸杯的底部戳一个小洞。 2.找一根长线穿过两个杯底的小洞。 游戏要求： 1.说话同学要小声说话，以听电话的同学不能直接听到为宜。 2.接听电话的时候，电话线要拉紧，不能松松垮垮。 动 动 手 想一想 声 音 人 耳 声 音 电话绳 空 气 → → → → 这个实验告诉了我们什么呢？ 空气能在 中传播。 （棉线）固体 做一做 传声物体 铝箔 木尺 棉线 尼龙绳 能否听到音叉的声音 能否听到音叉的振动 哪种材料传声的效果最好 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 分析结论：不同材料传播的效果 。 不同 真空不能传声音 $$