苏教版六年级下册语文表格式教案：8三打白骨精

单县启智学校六年级语文下册电子教案 年 级 六 主备人 陈娟 参与人员 六级部全体语文教师 备课内容 三打白骨精 第一课时 备课时间 课 题 8、 三打白骨精 教学目标 1、正确、流利地朗读课文. 2、学会本课6个生字，两条绿线内的3个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、初读课文，理解课文大意，理清孙悟空三打白骨精的经过 教学重点 1.认识本课生字，理解由生字组成的词语。 2.能够正确、流利地朗读课文。 教学难点 初步理解课文大意。 教学过程 内容梳理 第二次备课 1． 歌曲导入 1. 播放《西游记》主题曲，学生谈谈最喜欢西游记里面哪个人物形象？今天我们就来学习《西游记》里面的一个故事. 2. 简介四大名著 二.新授（初读课文） 1.学生自由读课文，注意读准字音，读通句子。标画出生字新词并把不理解的地方做好批注。 2.检查自学情况 出示字词 险峻、斋饭、妖精、癞蛤蟆、紧箍咒、瞒天过海、诡计多端  多音字：劈、骨 （1）各种形式读词语。（自由读、开火车读、分组读、齐读） （2）词语理解。哪个词语理解了或不理解都可以站起来说一说。 3.指导写字 师范写---生观察---描红---仿写---对比---评价---重写 4.检查读书（纠错） 指名分自然段读，师相机正音 三、了解课文大意 想一想，这篇课文文章主要讲述了什么？ 4、 小结：本文按照事情发展的顺序，讲述了孙悟空三次棒打白骨精的起因、经过和结果。 五、作业： Δ ΔΔ 教后反思 单县启智学校六年级语文下册电子教案 年 级 六 主备人 陈娟 参与人员 六级部全体语文教师 备课内容 三打白骨精 第二课时 备课时间 课 题 8、三打白骨精 教学目标 1、能有感情地朗读课文；能复述课文。 2、品读故事，比较三次怒打白骨精的不同之处。体会孙悟空坚定、机智勇敢、善于识破敌人诡计的斗争精神，培养自己明辨是非的能力。感悟文章抓住人物语言动作等刻画人物形象的写作手法。 3、了解古典名著《西游记》激发阅读古典名著的兴趣。 教学重点 1、 能有感情地朗读课文；能复述课文。 2、 品读故事，比较三次怒打白骨精的不同之处。 教学难点 感悟文章抓住人物语言动作等刻画人物形象的写作手法。 了解古典名著《