三年级上册英语试题-贵州省遵义市仁怀市小学区域联盟2018至2019学年度第一学期期中监测 人教PEP2014秋(含答案)

标签:
普通文字版答案
2019-07-16
| 3页
| 584人阅读
| 67人下载

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2018-2019
地区(省份) 贵州省
地区(市) 遵义市
地区(区县) 仁怀市
文件格式 DOC
文件大小 1.44 MB
发布时间 2019-07-16
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-07-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21610004.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

仁怀市小学区域联盟2018至2019学年度第一学期期中监测 三年级英语试卷 (满分100分,考试时间:120分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的考号,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如果需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。非选择题部分用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上,答在试卷上无效。 3.考试结束,监考人员将本试题卷和答题卡一并收回。 听力部分(40分) 一、听录音,从A、B、C中选出你所听到的单词,并用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。(听两遍)(共5小题,每小题1分,计5分) ( )1. A. Hello B. Good morning C. face ( )2. A. ruler B. body C. green ( )3. A. bag B. yellow C. OK ( )4. A. pencil B. white C. nose ( )5. A. eye B. arm C. blue 二、听录音,用1、2、3、4、5给下列图片排序,并将答案写在答题卡上对应的位置。(听两遍)(共5小题,每小题2分,计10分) 6.( ) 7.( ) 8.( ) 9.( ) 10.( ) 三、听录音,判断下列句子与你所听内容是否相符。是填(T),否填(F),并用2B铅笔在答题卡上将相应的标号涂黑。(听两遍)(共5小题,每小题2分,计10分) ( )11. Hello, I’m Mike. ( )12. Good morning, Miss White. ( )13. What’s your name? ( )14. Nice to meet you. ( )15. How are you? 四、听录音,选出所听到句子的相应答语。并用2B铅笔在答题卡上将相应的标号涂黑。(听两遍)(共5小题,每小题3分,计15分) ( )16. ? ( )17. . ( )18. . . ( )19. ? ( )20. ! 笔试部分(60分) 五、将下列字母正确地书写在四线三格上。(共5个,每个2分,计10分) Bb Dd Ff Gg Ii 21. 六、选出下列每组单词中不同类的一项。并用2B铅笔在答题卡上将相应的选项涂黑。(共5小题,每小题2分,计10分) ( )22. A. Hello B. OK C. Hi ( )23. A. ruler B. red C. orange ( )24. A.face B. black C. brown ( )25. A. pencil B. crayon C. foot ( )26. A. eye B. arm C. blue 七、选出下列句子正确的中文意思,并用2B铅笔在答题卡上将相应的选项涂黑。(共5小题,每小题2分,计10分) ( )27. Hello,I’m Wu Yifan. ( )28. My name’s John. ( )29. I see black. ( )30. Let’s go to school. ( )31.Let’s make a puppet. 八、情景交际。根据情景内容选择正确答语,并用2B铅笔在答题卡上将相应的选项涂黑。(共5小题,每小题3分,计15分) ( )32.当吴一凡向别人介绍他自己时,他会说: A. Hello! I’m Wu Yifan. B. Hi! This is Wu Yifan. ( )33.当你早上在学校遇到老师,你应该怎么问好? A. Good afternoon. B. Good morning. ( )34.当别人询问你的名字时,你应该回答: A. M

资源预览图

三年级上册英语试题-贵州省遵义市仁怀市小学区域联盟2018至2019学年度第一学期期中监测 人教PEP2014秋(含答案)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。