五年级上册语文课件-3.10 一只贝｜西师大版 (共40张PPT)

一只贝 西师大版小学语文五年级上册 请迅速从文中找出一句话概括出“这是一只怎样的贝”？ 这是一只可怜的贝，也是一 只可敬的贝 。 请同学们快速默读课文，边读边想： 你从哪些句子感受到了贝的可怜与可敬？在旁边写下批注。（合作学习五分钟） 从哪些语句让我们体会到 “这是一只可怜的贝”？ 这只贝为什么变得这样丑陋呢？ 从文中找出对漂亮贝壳描写的语句。 这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花、旋涡和潮峰起伏的形状。现在它们生命结束了！这光洁的壳上还留着色彩和线条。 这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花、旋涡和潮峰起伏的形状。现在它们生命结束了！这光洁的壳上还留着色彩和线条。 这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花、旋涡和潮峰起伏的形状。现在它们生命结束了！这光洁的壳上还留着色彩和线条。 人们说： 这孩子多么（ ）！这（ ）的贝壳！ 漂亮 漂亮 但是，这只贝没有被孩子们捡起，它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是颗十分硬的石子，无论如何不能挤碎它，又带着棱角；它只好受着内在的折磨。它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉；但它默默的，它说不出来。 思考： 下面这段话中的哪一个词语深深打动了你？ 并说一说为什么？ 但是，这只贝没有被孩子们捡起，它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是颗十分硬的石子，无论如何不能挤碎它，又带着棱角；它只好受着内在的折磨。它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉；但它默默的，它说不出来。 思考： 下面这段话中的哪一个词语深深打动了你？ 并说一说为什么？ 人们却说： 这孩子多么（ ）！这（ ）的贝壳！ 丑陋 丑陋 但是，这只贝没有被孩子们捡起，它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是颗十分硬的石子，无论如何不能挤碎它，