内容正文:
2021/2/12
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请讲述发生在自己
身上的难忘的故事
青衣
青衣
《捅马蜂窝》
冯骥才
学名胡蜂,俗称马蜂、黄蜂,毒性很大。
中至大型,体表多数光滑,具各色花斑。咀嚼式口器。触角膝状。大大的复眼。翅子狭长,静止时纵褶在一起。腹部一般不收缩呈腹柄状。
马蜂
胡蜂有简单的社会组织,有蜂后、雄蜂和工蜂,常常营造一个纸质的吊钟形的或者层状的蜂巢,在上面集体生活。胡蜂的成虫主要捕食鳞翅目的小虫,因此,也是一类重要的天敌昆虫。
马蜂作为一种益虫,以虫子为食,它一般只有在受到攻击的时候才蛰人,万一碰到马蜂,最好马上蹲下来,用衣服把头包好,这样可以临时预防。专家提醒:不小心惹得马蜂“发火”时,可以趴下不动,千万不要狂跑,以免马蜂群起追击。被马蜂蜇后伤口会立刻红肿,且感到火辣辣的痛。
此时,应马上涂抹一些碱水,使酸碱中和,减弱毒性,亦可起到止痛的作用。如果当时有洋葱,洗净后切片在伤口上涂抹,此外还可用母乳、风油精、清凉油等去除蜂毒,但切记不可用红药水或碘酒搽抹,那样不但不能治疗,反而会加重肿胀!若遭遇蜂群攻击时应立即就医,不可掉以轻心。
捅马蜂窝——这样一个危险行为说明了童年是……
无知
无畏
单纯
冒失
童年,无知不畏的懵懂时代,人生中最绚烂的字眼,有多少新鲜,有多少刺激,有多少幼稚,有多少幻想,有多少冲动都在童年的风车里 ……
转
呀
转
,
转
呀
转
讲述自己的故事
初读,了解主要内容
以你喜欢的方式读课文,要求把课文读正确,读流利。
检查文中生字词和易读错的词语例如:嬉戏、径直、颤动、告诫、摇撼、罪孽、燃料耗尽等
用“本文写了一个-------故事”这句话说话,内容可以任意从课文中撷取,(说话接龙,可按故事的发展顺序说下去,不许重复他人说过的内容)
了解主要内容
从大家的说话内容来看,文章主要写了几个方面的内容?
————对后花园的描写;叙述事件(捅马蜂窝的经过);对事件的反思(即自己的人生感悟)
赏析重点片段
在三个片段中,你最喜欢哪一个片段?
读6---7段,思考:读完此片断后,你最大的感受是什么?用一个词概括。
————有趣、精彩、紧张、扣人心弦、生动
精妙的语言和场面描写
捅马蜂窝的情景似乎展现在眼前,作者是怎么写的?是从哪些角度表现气氛的紧张的?
语言描写和场面描写。
语言个性化、动词准确修饰、