五年级上册语文课件-2.5 捅马蜂窝|西师大版 (共12张PPT)

2019-07-14
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内容正文:

捅马蜂窝 马蜂 学名胡蜂,俗称马蜂、黄蜂,毒性很大。 中至大型,体表多数光滑,具各色花斑。咀嚼式口器。触角膝状。大大的复眼。翅子狭长,静止时纵褶在一起。腹部一般不收缩呈腹柄状。 马蜂窝 胡蜂有简单的社会组织,有蜂后、雄蜂和工蜂,常常营造一个纸质的吊钟形的或者层状的蜂巢,在上面集体生活。胡蜂的成虫主要捕食鳞翅目的小虫,因此,也是一类重要的天敌昆虫。 马蜂作为一种益虫,以虫子为食,它一般只有在受到攻击的时候才蛰人,万一碰到马蜂,最好马上蹲下来,用衣服把头包好,这样可以临时预防。专家提醒:不小心惹得马蜂“发火”时,可以趴下不动,千万不要狂跑,以免马蜂群起追击。被马蜂蜇后伤口会立刻红肿,且感到火辣辣的痛。 要求: 1、自由读课文,读准字音,读通句子。 2、说说课文主要写了一件什么事? 3.本文是按什么顺序记叙的? 生字词 纠缠(jiū chán):绕在一起 捆绑(kǔn bǎng) 捣毁(dǎo huǐ):砸坏,击垮 沉甸甸(chén diàn diàn) 复仇(fù chóu),仇恨 疙瘩(gē dā):1.皮肤上突起或肌肉上结成的小硬块 2.小球形或块状物 3.喻指不易解决的问题 粘住(zhān) 思考课文写了一件什么事? 活泼好动的“我”,在( )驱动下,不顾爷爷反对捅马蜂窝,结果( ),通过这件事,我获得了人生启迪( )。 好奇心 遭到马蜂反击,差点儿丢掉性命 再不做一件伤害旁人的事。 本文是按什么顺序记叙的? 本文是按事情发展顺序记叙的 起因:不敢开窗 经过:捣毁,挨蜇 结果:“罪孽”深重 找出本文中我思想变化的句子 “那多有趣!” “但我已经顾不得别的” “这复仇者拼命的气势使我惊呆了。” “我惊吓得差点叫起来,慌忙跳开。” “我听了心里暗暗吃惊。” “我甚至想用胶水把那个空空的蜂窝粘上去。” 捅马蜂窝——这样一个危险行为说明了童年是…… 无知 无畏 单纯 冒失 莽撞 谢谢观赏 $$

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