四年级下册语文课件-8.33 古诗两首｜西师大版 (共48张PPT)

古诗导入： 庐山 庐山位于江西北部，北临长江，东临鄱阳湖，是一座历史悠久的名山，相传在周朝时有匡氏七兄弟上山修道，结庐为舍，因此而得名。自古享有“匡庐奇秀甲天下”的声誉。 庐山南北长约25公里，东西宽约20公里，以雄、奇、险、秀闻名于世，巍峨挺拔的青峰秀峦、喷雪鸣雷的银泉飞瀑、瞬息万变的云海奇观、俊奇巧秀的园林建筑，一展庐山的无穷魅力。历代诗人墨客相继慕名而来，留下了许多珍贵的名篇佳作。 题 西 林 壁 庐山西林寺 解诗题 题西林壁 书写 西林寺 墙壁 题西林壁： 书写在西林寺墙壁上的一首诗 字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家。唐宋八大家之一。 父亲苏洵、弟弟苏辙都是著名文学家，三人世称“三苏”。 苏 轼 《题西林壁》为苏轼47岁时所作。元丰七年（1084）四月，苏轼离任黄州、就职汝州时，途次江西游庐山，写下此诗。这首诗是他总结庐山之游的绝唱。 作品写作背景 明背景 目标一： 自由阅读古诗，读准字音，注意节奏、重音和感情。 题西林壁    【宋】苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 读诗句 有节奏 有重音 有感情 初读诗歌，读通读顺 [宋] 目标二： 借助注释，理解诗歌的意思。 自学提示： 一首古诗往往就是一幅古朴典雅的画卷，只要你用心的去读，去感受，你就能看到这幅画。下面就请同学们结合注释反复读古诗，看谁能把它读成一幅画。 注释： 不识：看不清 只缘：只是因为 身：自己 面目：面貌 ，这里指庐山的风景。 此山：指庐山 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 横看 成岭 横看 连绵起伏的山岭 侧看 成峰 侧看 高耸入云的山峰 横看庐山成了连绵起伏的山岭，侧看庐山成了高耸入云的山峰。 远看 近看 抬 头 仰 望 低 头 俯 视 远 近 低 高 各不同 从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山的样子都不同。 放飞想象： 横着看，庐山 ； 侧着看，庐山