六年级上册数学课件-7.2 百分数的应用（二）｜北师大版（2014秋）(共12张PPT)

百分数的应用（二） 北师大版六年级数学上册 学习目标 进一步理解“增加（减少）百分之几的意义。 能解决“比一个数增加（减少）百分之几的数”的实际问题。 1.果园有桃树120棵，梨树比桃树少 ，梨树有多少棵？ 复习 先画线段图 桃树 梨树 120棵 桃树？棵 梨树比桃树少 果园有桃树120棵，梨树比桃树少 ，梨树有多少棵？ 再列式 桃树 梨树 120棵 桃树？棵 梨树比桃树少 120－120× 120×（1－ ） 1.果园有桃树120棵，梨树比桃树少 ，梨树有多少棵？ 20% 对于这类应用题我们可以先把百分数看做分数的方法来解决，思考方法及列式相同 先画线段图，再列式 桃树 梨树 120棵 桃树？棵 梨树比桃树少20% 120－120×20% 120×（1－ 20% ） 2000年某地在教水稻的种植面积为20万公顷，2001年的种植面积比2000年增加25%，2001年杂交水稻的种植面积是多少公顷？ 游乐场的门票六一期间享受八折优惠，原价每张门票24元，现在多少元？ 小 结 你能解决“比一个数增加（减少） 百分之几的数”的实际问题吗？ $$