内容正文:
年级: 三年级 学科: 英语
课 题
Unit 4 Time Part A
课 时
一课时
集备时间
集备教师
三年级英语教师
授课班级
三年级
授课教师
授课时间
教学内容
Unit 4 Time Part A
教学目标
1.学习单词eleven和twelve,初步运用early, late, o’clock, home, story, sorry等单词。
2.学习句子:It’s five o’clock.
3、学习字母o在重读闭音节中的读音。
4、学唱歌曲:What’s the time in London?
5、功能:整点时间的表达法。
教学重点:
1、生词:eleven和twelve
2、句型:It’s five o’clock.
教学重点:
整点时间的表达法。
教 学 过 程
旁 注
Step 1: Warm-up
1、Greetings
2. Sing a song: Number Song.
Step 2: Revision
1、复习数字1-10,以及前一单元的主要句型。
①根据学生佩带的号码卡进行报数。
②快速读出几组易混数字,并进行比较
③师生进行简单对话,复习已学过的句型:What’s your number? How old are you? 等。
2、教师播放各类钟表视频,问学生:“What can you see?”告诉学生钟表可以告诉我们时间。
3、揭示并板书课题:Unit 4 Time Part A
Step 3: Presentation
(1) 单词和词组教学
1、 教授单词:o’clock。
一阵闹钟响过后,教师指着纸板钟自问自答:“What’s the time? It’s … o’clock.”出示单词卡片o’clock,教学单词o’clock。
2、 教授词组:… o’clock。
教师将钟面拨到6点,自问自答:“What’s the time? Six o’clock.”再将钟面拨到8点,说:“What’s the time? Eight o’clock.”继续拨动钟面,请学生根据钟面回答。如:
T: What’s the time?