内容正文:
年级: 三年级 学科: 英语
课 题
Unit 6 Clothes (1)
Part B
课 时
一课时
集备时间
集备教师
三年级英语教师
授课班级
三年级
授课教师
授课时间
教学内容
Unit 6 Clothes (1) Part B
Part B
教学目标
1、学习单词want和sports shoes,并懂得运用。
2、学习句子:They’re too small / big.
I want my sports shoes, too.
3、学习字母t和d在单词中的读音。
4、学说韵律诗:My T-shirt and Sports Shoes.
教学重点:
1、学习新词:sports shoes
4、学习句子:They’re too small / big.
I want my sports shoes, too.
教学难点:
熟练运用句型:They’re too small / big. I want my sports shoes, too.
教 学 过 程
旁 注
Step 1: Warm-up
1、Greetings
2、全班齐唱歌曲:Who Is Wearing a T-shirt Today?
3、揭示并板书课题:Unit 6 Clothes (1) Part B
Step 2: Presentation
(一)教授单词sports shoes和句子I want….
1、教师播放录音,请全班学说韵律诗:My T-shirt and Sports Shoes.初步感知sports shoes的含义。
2、教师指着自己脚上的运动鞋说:“They’re sports shoes.”接着采用不同方法教学单词和句子,并板书。
3、教学单词want和句子I want….
(二)课文教学
1、今天正在举行森林运动会。运动场上,猴子队长一边给动物们发运动会入场式穿的运动鞋,熊正在穿鞋,但鞋太小,它穿得很费劲。于是,它生气地说:“They’re too small.”(太小了。)小白兔已经穿好了,但鞋太大了,很不合身。于是,它