内容正文:
年级: 三年级 学科: 英语
课 题
Unit 8 Children’s Day
Part A
课 时
一课时
集备时间
集备教师
三年级英语教师
授课班级
三年级
授课教师
授课时间
教学内容
Unit 8 Children’s Day Part A
教学目标
1、学习kid, park, fly, Children’s Day和play football等词汇,初步运用ready这个单词。
2、学习句子:Let’s go to ….
3、学习字母s和z在单词中的读音。
4、学唱歌曲: Happy Children’s Day!
5、学说韵律诗:Fly my kite.
教学重点:
学习介词短语:go to the park , play football , fly my kite
教学难点:
学习介词短语:go to the park , play football , fly my kite
教 学 过 程
旁 注
Step 1: Warm-up
1、Greetings
2. 教师播放课本第14页的韵律诗:I Can. 全班学生起立,边说边做动作。
3、复习有关动作的单词:sing, dance, draw, skate, run, swim等。
4、欣赏歌曲:Happy Children’s Day!
5、由歌曲导入课题,揭示并板书课题:Unit 8 Children’s Day Part A
Step 2: Presentation
(一)课文教学
1、教师把本课教学挂图贴在墙上或选择进入配套VCD光盘开始播放画面。今天是六一儿童节,许多孩子在公园游戏玩耍。
2、Sally 一家要去公园玩,引出介词短语:go to the park , play football , fly my kite.
3、教师让学生听课文录音,然后让学生跟读,反复几次,直到能熟练朗读。
4、学说韵律诗:Fly my kite.
(二)语音教学
本课学习字母s和z在单词中的读音。
1、 教师出示单词卡片sing, six, swim,请一学生示范领读,全班跟读。
2、 请学生认真