内容正文:
外研版(一起)五年级英语上册教案
题目
m7
题材(主要
内容)
Amy和Lingling在看了小狗能帮助人类的电视报道后,在自己的小狗Fifi身上做起了实验,结果令他们大失所望,Fifi只会玩,不会帮助别人。
教学目标
语言
知识
目标
功能
表述能力。
语法
(结构、
句子)
本模块重点是让学生表述能力:
This dog can help him.
Can Fifi help the blind people?
No, he can’t
He only wants to play.
语言
技能
目标
词汇
能够听、说并认读的单词和短语:special, inside, safe
能够书写的单词和短语:fire, blind, hear (B7), ride a bike
语句
能听、说的句子:
She couldn’t speak then.
能听、说、读的句子:
It could hear the people.
能听、说、读、写的句子:
This dog can help him.
Can Fifi help the blind people?
No, he can’t
He only wants to play.
学习策略
积极运用所学的词语和句型进行表达。
文化意识
让学生了解宠物在外国人生活中的地位。
情感态度
使学生形成热爱动物,热爱大自然,热爱我们周围环境的意识。
任务
让学生从家里带来各种小动物的玩具,并在小组间讨论这些动物分别可以做什么:This… can…
Module 7 Unit 1 This dog can help him.
一、教学目标与要求
1. 知识与能力目标
(1)能够听说读写单词blind。能够听说认读单词special
(2)能够听说读写句子 This dog can help him.
Can Fifi help the blind people? No, he can’t
He only wants to play.
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