内容正文:
外研版(一起)五年级英语上册教案
Module 9 Unit 1 Are you sad?
一、知识目标:
(1)掌握四会单词:feel, sad, bored, angry, miss, nothing, secret, tell, surprise, thinking,matter ;
(2)学习What’s the matter ? Are you feeling ……? 这类询问他人感情的语句并回答。
二、能力目标:
(1)能听懂课文内容,并能回答与课文相关的问题;
(2)能根据图片或实际情况,询问他人感情的语句并回答。
三、情感目标:培养学生有爱心、学会关心他人、爱护他人。
四、教学重点:
(1)重点词汇是:feel, sad, miss, bored, angry, nothing, secret, tell, surprise, think, matter, chess;
(2)重点句型是:Are you feeling ……? 及回答。Yes, I am. \ No, I’m not.
五、教学难点:
(1)人称的转换和正确回答;
(2)灵活运用所学知识与他人交流自己的情绪和感受,以及用英语询问他人的情绪状况。
关键:以真实的语用情景引导学生理解语言意义,并通过有效的训练使学生掌握目标知识,达到学以致用的目的。
六、教具准备:
CD-ROM, 单词卡,课件
七、教学方法:
直观教学法,情境教学法,任务型教学法.
八、教学过程:
(一)Warm-up复习和热身
1. Greetings
2. Sing a song: <If you are happy and you know it clap your hands>CAI
3.Have a free talk and Say a chat. (Make a cake.)
(说明:因为本节课的内容是学会用英语询问别人的感受,所以我选了If you happy 这首歌曲帮助学生复习happy 这一单词.同时也为导入新课做准备.而读make a cake则是为了让学生更容易地理解 I am going to make you a surprise cake on you birthday.等句子的意思.
(二)New teaching 新授
Leading in:导入新课: